海洋具有宽广、深沉、热情的文化特质，它是一种丰富的价值精神，它对于民族可以形成一种精神，对一个学校就形成了特有的文化。在学校的建设过程中可以有效的结合这些寓意特征，使学校具有浑厚的文化底蕴，在感染和熏陶学生的同时建立一种合理的教学范围，使学生在生活和学习中接受海洋文化的精髓，使学生在德、智、体等多方面全面发展的同时使其具有鲜明的精神品质。
2018年12月9日上午，我校蔡东溪校长就海洋文化特色学校的建设开展了重要讲话。我校作为海洋文化特色学校之一，必须重视学校的环境建设，在建设过程中要积极发动师生共同参与，例如通过开展主题班会，出系列出题板报、班刊等等。我校位于滨海西大道，具备了很好的地理位置，那么在人文建设方面需要多花心思。通过建立多种精神与行为文化活动载体，使学生在实践活动中深入体验“海洋文化”的内涵，让校园的生活环境与环境生活具有丰富育人功能，创新性地开创了以“海洋特色”为中心的校园活动。科教兴国，继往开来。学校打算进一步积极引导有兴趣、有基础的学生开展以海洋文化为主题的专题活动，并鼓励学生积极地投入海洋科技创新实践之中。学校还打算利用海洋文化周开展海洋科普知识竞赛、海洋航模纸船竞赛、海洋文化教育论坛等活动，增强了学生对海洋强国梦有了更进一步的认识，并针对学生的创新精神和实践能力提升，迈出了重要一步。文化育人，兴学凝人。在特色办学之余，多元化的校园活动也培育了学生的人文精神。海洋创意作品展、海洋美丽校园摄影展、海洋国学书法比赛等活动，以多媒体制作设计、摄影作品赏析及国学文化培养等多样化的形式，展现了学校对于陶冶学生文化修养和心灵内涵的重视。
因此，传承海洋文化精神创建特色校园活动成为了我们的一大任务，在今后将为此不断努力。
