为了提高教师教学教研水平，进一步贯彻与落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，扎实有效地开展教育教学实效性，提高教育教学水平，夯实年轻教师驾驭课堂教学的基本功。同安区实验幼儿园与1月3日上午，开展了年轻教师公开观摩课。
朱颖老师的《布袋偶》,让幼儿了解各种各样的偶，在过程中逐渐发现幼儿在观看木偶戏中，对闽南古厝也产生了浓厚兴趣。让幼儿更加了解家乡的古厝,认识古厝的风格,了解古厝的构造,感受古代人们的智慧,旨在通过改变传统的教学模式,培养幼儿的观察力、想象力,提高了幼儿创作兴趣和欲望。
王秋祺老师的《谁拿走了宝石》，带领幼儿回到模拟的犯罪现场体验侦探的思维逻辑，感受思维碰撞的火花，结合必然与非必然的因果关系，交叉综合考虑，得出最为可能性的结论。孩子对活动表现出浓厚的兴趣。
徐宇辰老师的《车子的秘密》，从幼儿的兴趣点出发，通过图片、视频、声音等形式让幼儿充分了解车子的用途，引导幼儿结合自己的生活经验对车子的用途有一个更深的理解。最后采用实际操作让幼儿根据不同情境对车子的用途进行分类。活动中，幼儿兴趣浓厚，在快乐的学习氛围中探讨学习获得新知。幼儿们充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验。
活动后，颜毅真园长、陈淑媚副园长组织老师们一起说课、评课、反思。首先由开课老师对自己的教学目标、教学过程等方面进行说课与反思；接着老师们交流研讨，各抒己见、畅所欲言。最后由颜毅真园长为大家作了总评，总结研讨活动授课中的优点，指出老师存在的不足，并针对问题提出了改进的方法，强调教师要用心去准备每一次活动，教材的选择与教学设计要遵循幼儿的年龄特点，活动中要注意德育渗透，保教结合。
本次活动，对教师们来说，既是一个展示平台，也是一次磨练的机会。通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短。在今后的活动中，教师们会更细心备课，精心设计教学，给大家呈现更多各具特色、亮点纷呈的好课。
图：施宜 文：王秋祺
2019 年 1月 8日
