2023年8月2日-3日，为期两天的“首届沪滇携手·教育高质量发展论坛暨第八届学习共同体领航教师暑期研究坊”在云南师范大学呈贡校区举办。本次研究坊由上海市静安真爱梦想教育进修学院、学习共同体研究院、上海师范大学教育学院、云南师范大学教育学部共同主办，数百名来自全国各地的教育专家、中小学校长和教师代表线下赴会，线上直播观看达4千多次。
本次研究坊以“学习共同体：学校高质量发展的实践路径”为主题，聚焦推进学校高质量发展开展论坛，包含主旨演讲、学校分享、圆桌论坛、微报告、课例视频分析与课堂教学实践等多种形式。厦门市同安区第一实验小学参加本次会议，并受邀在会上作主题分享，受到与会者广泛好评。
8月2日上午，在中国教师报褚清源主编的主持下，云南师范大学党委常委、副校长兼教育学部主任陈正权副院长、上海市静安真爱梦想教育进修学院执行院长李国丽院长做欢迎辞，拉响了本次大会的序幕。
围绕本次大会“学习共同体：学校高质量发展的实践路径”主题，多位教育专家结合自己的理解与实践经历作了主旨演讲。上海静安真爱梦想教育进修学院潘江雪理事长带来了《为了有质量的教育均衡——一个中国社会组织的经历和思考》演讲；上海师范大学教育学院夏惠贤院长带来了《新课标、新挑战——构建教育教学新生态》演讲；云南师范大学教育学部陈瑶副主任带来了《学习语境下“重新发现教学”》演讲；上海师范大学人文学院郑桂华教授带来了《为素养而教》演讲；上海师范大学教育学院副研究员、学习共同体研究院院长陈静静博士带来了《学习共同体：学校高质量发展的实践路径》演讲；上海真爱梦想公益发展中心庞宗平总干事带来了《情系边疆 筑梦云岭——真爱梦想参与沪滇协作工作回顾》演讲。
主旨演讲后，大会进行了合作地区、领航学校、领航学校后备发布仪式。厦门市同安区第一实验小学以建立学习共同体为发展愿景进行实践，通过不断深化和探索学习共同体课堂教学模式,打造温暖、润泽、倾听的学共课堂，被聘任担任上海师范大学教育学院乡村教育振兴研究中心领航学校后备。
8月2日下午，来自全国各地的9位学校校长和1位区域主任进行学习共同体实践的分享，各具特色，精彩纷呈。厦门市同安区第一实验小学王火炬校长代表学校进行《实践“学习共同体”理念，深化课堂教学教学改革》的分享。
王校长以双溪文化、孔朱文化、闽南文化和实验文化为引，向参会的老师们介绍了厦门市同安区第一实验小学。结合学校办学理念，学校提出了教育教学主张及儿童立场“让每一个孩子享有高品质的学习生活”，学共理念与我校办学理念相融相通。学校通过转变方式、重塑形态、重建教研、促进辐射等行动全面推进学习共同体实验研究，有效运作课堂，构建新型教学范式。受到专家们的一致肯定。
8月2日晚上，领航校长、领航教师圆桌论坛会持续激烈讨论中。领航校长、教师们围绕“指向学生深度学习的学校教育生态重构”展开了充分的交流与讨论,学习共同体实践中遇到的问题与困惑得以很好地解决。在彼此的倾听交流中，与会的老师们纷纷表示受益匪浅，深受启发。
8月3日上午，中小学语文、中小学数学、综合实践和学校管理分会场开展了破冰活动、团队建设、“我的教育变革故事”微报告和课例分析与研讨。我校与会教师分别参加了学校管理、综合实践和小学语文分会场，深入的参与式共创学习让与会教师切身体验了课堂该如何变革以更好地推进学校高质量发展。
8月3日下午，三位专家教师针对乡村育人、乡村学校课程和专家型教师在学习共同体理论下的实践与发展做了主题报告，六个分会场的与会代表分别作了发言总结。随后，辽宁师范大学教育学院教授、博士生导师杨晓教授以《中国教育高质量发展》为主题，对本次大会进行了高度、深入的总结发言。
伴随着《最好的未来》乐曲，首届沪滇携手·教育高质量发展论坛暨第八届学习共同体领航教师暑期研究坊圆满结束。两天的学习稍纵即逝，一场场讲座和学习如夏日的微风，流进老师们的心田，激起教育思想的碰撞。我们相信，学习共同体就是我们最好的未来。带着新理念再出发，让我们携手砥砺深耕奔领航，奋发笃行向尚品。
撰稿：柯颖捷
初审：教研室
复审：张茹华
决审：王火炬
单位：同安区第一实验小学
日期：2023年8月6日
