推动我校福建省“十二五”规划德育课题《“学校培育和践行社会主义核心价值观的特色路径”研究》的有序有效开展，2016年1月20日下午，课题主持人王火炬校长又召集了课题中心组成员第二次会议。
会上，中心组成员庄岩代表课题组着重如何从学校“四气”入手，每学期围绕一个“气”来研究实施，从而让社会主义核心价值观在师生中入脑入心并付诸于实践。他从课题的研究内容和目标、研究过程和设想进行阐述，明确了中心组成员的分工及工作要求。要求各中心组成员要把本次会议的精神和重点传达给每个教师，各相关科室负责人应在德育工作例会、教研组会议等各个机会上宣传，广泛动员所分管的学科组教师积极参与、扎实研究，注意材料的收集和整理。
课题主持人王火炬在讲话中指出，该课题的特点是贴近教学、贴近教师、贴近学生，所以要通过组织课题研究，让老师和学生动起来，用研究推动教和学的提高。他希望中心组成员高度重视该课题的研究，扎实做好相关工作，特别是课程育德，做好学科教学社会主义核心价值观的渗透，实现教研用相结合，同时就课题研究在理论学习、课程育德、德育活动、文化创建、家校社互动及教师“雅气”塑造方面进行细致地说明讲解，细化了中心组成员的分工。
彭彩宏、许冰环、苏蜜团、洪永平、华旭辉等中心组成员也就课题研究的组织和实施发表了自己的意见。
