朗读，乘风而至，邂逅秋日黄昏 ——记福建省特级教师钟振裕走进阳翟小学

发布者：叶延国发布时间：2019-10-09浏览次数：71

金秋十月的美好，恰如今天吹来的风，落下的树叶以及与朗读有个约会的阳翟小学的语文老师们。对于老师们来说，如果本身是一位“朗读者”，那么课堂的互动会更热烈，课文的情感内涵会更触动学生。为了提升教师的朗读水平和专业素养，阳翟小学于2019年10月8日下午在学术报告厅举行朗读指导活动，福建省特级教师，省小语会理事钟振裕老师来校指导。

活动伊始，教务科陈秋燕老师隆重请出钟振裕老师，并向大家作详细介绍。接下来是由阳翟小学五位语文老师朗诵《秋日黄昏》，钟老师以此为切入点，通过对五位老师的指导，让大家明白如何读让感情更饱满、如何根据动词来重点朗读、如何让停顿来增强情感、如何边读边想象画面让朗读更有感染力等，一遍又一遍，耐心而亲切，穿插其中的范读，神情、肢体语言和声音融为一体，博得阵阵掌声……精彩朗诵，让大家卸去了工作的压力，洗去了一身的疲惫，一起走进鲜活跳跃的文字中，共同感受美文诵读的魅力。

庄小雯老师、苏娇娇老师、杨龙旗老师、苏招治老师和赖艺群老师为大家朗诵《秋日黄昏》

钟老师悉心指导

钟老师范读

钟老师耐心指导

老师们听得津津有味

指导朗读过后，钟老师为大家带来《克服方音影响，读出真情实感》的讲座，从教师课堂语言的几点要求、提升教师语言素养的几个“一”、教师常见的几个语音问题、儿化发音归类、汉语双音节词语格式几轻声读法几方面来谈，逐渐让老师们把握发音的吐字技巧和要领，纠正普通话的方音影响，注意鲜明的朗诵节奏等。最后，阳翟小学叶特愉校长对钟老师的指导表示感谢。