想先问大家两个问题：
如果有一张课表，上面的课程设置为马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义、政治学、马克思主义经典文献导读等，你猜这学的是什么专业？
如果有一个专业，你也很难一言以蔽之的向大家解释这到底是做什么的，你还愿意选择它吗？
我，以及我的同学们用我们四年的青春回答了这两个问题。
我毕业于福建师范大学马克思主义学院思想政治教育专业，我们的专业就是埋头在厚厚的《资本论》、《马克思主义哲学》等经典著作中探寻理论来源，学习东西方哲学、政治、经济、文化。听起来这些看似枯燥乏味的内容好像跟啤酒盖般厚的眼镜片更配，有时我们也开玩笑地称自己是“马克思主义老太太”。甚至，在一次师生座谈会上，面临毕业的学长学姐们问得最多、最困惑的问题就是：我们的专业毕业以后能做些什么呢？
是啊，我们能做些什么呢？时间，会告诉我们答案。
2013年暑假，我们策划并组织学院团委学生会赴龙岩永定、上杭开展调研、访谈、教育帮扶等一系列社会实践活动。我们到上杭县珊瑚乡珊瑚中心小学探访“最美乡村教师”——陈育红老师。珊瑚乡地处上杭县偏远山区。珊瑚中心小学有300多名学生，在频繁的教师更迭中，陈育红老师在这，一坚守，就是34年。十多年前，陈育红老师由于治疗肺结核，留下了后遗症，导致声带患上麻痹萎缩症。从此，洪亮的声音，变成了沙哑声，而且多说话，喉咙就会发痒，麻麻地痛。为了不影响孩子们的学习，每次上课前，陈老师都要吃点药，减轻自己的痛。吃完药后，他继续在讲台上。他四处奔波，跑破了鞋底筹办基金会，短短几年，帮助167个学生顺利上了大学。
在座谈会上，陈老师用朴实的语言对我们说：“山里太偏远，有的年轻老师不愿来，但这里的孩子只有好好读书，走出大山，才有他们的未来。孩子需要我们，我爱这里的孩子，喜欢这个三尺讲台。”
在“中国梦·我的梦”主题班会上，孩子们那略显羞涩却清澈的眼神让我们久久不能忘怀，在这个班会的结尾，我们一起唱着《少年中国梦》，那一刻，我们明白，作为一名师范生，作为马克思主义理论的传播者，我们肩负着“立德树人”的重任，用行动谱写三尺讲台上的春华秋实，不辍笔耕，用行动践行着对党事业的忠诚。
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上深情谈到“青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。”
2021，是我们大学入学十周年，十年前，我们选择了自己的方向，青春无悔，便不顾风雨兼程。十年后，在中国共产党成立100周年之际，我看到我的同学们奔赴在各自的阵线上潜心专研，做理论宣讲，上思政课……在平凡的岗位上 ，我们坚守初心，在这个伟大变革的时代，在追求民族复兴的道路上，将星星之火在每个学生心里点燃，待一场春风，便可燎原。
厦门市同安区第二实验小学 纪秋雯
