做一个精神上气象万千的教师——记梧侣幼儿园期初师德师风培训活动

发布者：同安教育局发布时间：2022-08-29浏览次数：510

德高为师，身正为范，师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。为进一步贯彻党的方针，加强师德师风建设，提高教师师德素养，8月29日我园开展了“做一个精神上气象万千的教师”——期初师德师风专题培训活动。

活动中洪园长围绕着“给年轻教师的三点建议”及“教师如何实现理想教学”两方面进行讲解。她提出希望教师永远将不敬业视为失职。所谓其身正，不令而行，敬业是社会主义核心价值观之一。教师不仅要培育和践行社会主义核心价值观，还应该做榜样。教师的敬业是对职业的敬畏，是懂得“传道”的任务，是教师道德修养的直接体现。我们应该树立全心全意服务的思想，应该干一行，精一行，每个细节都能够面面俱到，切勿职业倦怠，玩忽职守。在生活上也许可以随遇而安，但校园里不可以随心所欲，更不能随随便便。要心向阳光，用正能量与正确言行引导幼儿热爱祖国，热爱学习与生活。

教师还应该要“有教无类”。洪园长用生动形象的例子向大家分享了伟大教育家陶行知的不同教育方法，我们要懂得去寻找每个幼儿的优点，珍惜和幼儿在一起的美好时光。每天早晨，微笑着迎接每一位幼儿，眼前这些幼儿都有不同的差异，教师应时时自我提醒，心中要装着的是差异而不是差距，尊重他们的不同、呵护他们的个性。要相信每一朵祖国的花朵都会绽放，只是花期各有不同。

教师要努力成为孩子的审美对象，教师因儒雅所外显出的形象会化作无声的教育力量，熏陶每一个人。尤其在当今时代，提倡儒雅尤为重要。教师言行举止会成为孩子模仿的对象。我们在孩子面前要举止文雅，谈吐谦恭和蔼，快速地想，缓慢地说，善于倾听与包容，不固执己见，文质彬彬，然后君子也。

那么教师如何实现理想教学呢？首先我们应该要带好班，这是教师最崇高的师德。教师可以有自己的个性甚至缺点，但要克服墨守成规，更要杜绝“不学无术”与轻慢课堂。同时明确课堂改革方向，立足团队、积极参与课程改革，从课堂操作者，变为课程创生者，并努力形成自己的教学风格。其次我们还应该甘心奉献，因为这是教师崇高的操守。对待儿童要全心悦纳、真诚投入、舍得精力、乐于付出。要强化自己“心甘情愿”的状态才是为人师的本分。最后我们还应该保持学习状态，因为学习是最好的保养，现在学习的渠道太多了，只要你有“钩子”精神，只要你愿意当做一块干硬的海绵，你都可以获得促进你成长的“食粮”。人外在的样貌是难以改变的，但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏。

在活动的最后，全体教职工签订了师德承诺书，我们将始终坚守以德立教，牢记教育使命，保持教育初心，细化养成教育，不断修德、修业、修身，使教育更有温度。