5月3日上午同安区小学数学课堂教学优质课观摩评选颁奖仪式暨一等奖课堂展示活动在教师进修附属小学电教室隆重举行。本次活动由同安区教师进修学校教研员王冬晖主持，活动分三项议程：优质课展示、颁奖典礼、评课总结。
庄艳丽老师利用课前与孩子聊天并提出课堂要求，拉进了老师与孩子之间心的距离。课堂中，她关注每一位学生，注重不同层次孩子的学习收获。庄老师所执教的《克和千克》，更为孩子准备了一个小型超市来认识克和千克。这节课思路清晰，体现了数学课的特点，调动了学生学习的乐趣，激发了学生的思维，同时也培养了学生在活动中的合作学习，团结互助的精神，尝试到了成功的快乐。
在陈晶晶老师所执教的《轴对称图形》中关注孩子的学习能力的发展，发挥孩子在学习中的主动性，充分挖掘孩子的学习潜力，鼓励他们积极探索。创境激疑时，陈老师通过探究图片的共同特征，并应用特征对一些图形进行判断，使学生在探究这些图形美的同时，进一步理解了轴对称图形的特征，感受对称美，发挥了学生的想象力，培养了学生的创造力。
展示课一结束，马上举行了简短而隆重的颁奖仪式。由同安区进修学校副校长杨辉容老师为所有获奖教师颁发奖状，并发表讲话。他首先对所有获奖教师表示祝贺，对获奖教师所在单位的数学团队表示感谢，同时对下阶段的市数学抽测提出期望和建议。
紧接着，由市技能参赛参训选手王寒冰老师、吴英慧老师、颜雅萍老师针对本次活动中所展示的两节课堂也分别进行了精彩的评课。
最后，由进修学校邵文川老师也对优质课评选活动进行进行总结。他阐明本次优质课比赛的意义，旨在更新教师教学理念，转变教师教学方式，提高教师教学技能，促进教师专业发展为目标，为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台，以赛促学、以赛促优，培养青年骨干教师，达到互相学习，共同进步，全面提高课堂教学水平的目的。同时，跟大家分享了本次活动的精彩瞬间，并对今后的课堂教学及教师培训提出针对性的建议。
本次区小学数学课堂教学优质课观摩活动，为全区小学数学教师创造了很好的学习平台。虽然活动结束了，但更多的思考留给了我们：思路能否改变？方法能否创新？呈现方式能否调整？师生如何有效沟通？带着收获，回到工作岗位，努力做一名服务于学生的教师，敢于探索、敢于创新，从心开始、从细入手、从实做起，期待在实践中检验，在实践中前行。
同安区教师进修学校
同安区教师进修附小
