为培养优质基础教育师资的办学理念，深化教育教学改革，提升教师发展水平，提高教育教学质量，2020年12月11日，同安区官浔小学于会议室举行关于教师发展中心主题研讨会，本次会议由陈副校长主持。
会议分为两个阶段，一是陈副校长进行阐述教师发展中心工作思路，二是各备课组长进行发表意见。
陈副校长从发展方向、思路等方面进行讲述，结合管理标准化给出几点建议。一是保障机制，办公室设立相应方案，包括教师满意度、技能比赛方案等。二从师德方面，始终坚定立德树人为目标，学校也坚持举行演讲比赛、师德征文、心赏你等将师德贯彻到各个方面。三是师能的提升，从优质课、试题命制比赛、区级教学技能比赛等来提升教师的能力。坚持实施三个工程，包括基本素养、素养提升、教育研究，旨在提升师能专业水平，教师给出自己未来三年计划，具体到相关数据，期待获奖率、专业获奖等，完善相关机制体系。
接着各备课组长提出相关建议。数学教研组长蔡清芳老师提出，数学教研从张齐华教师的备课视频进行学习，着重研究学生学习，包括学生倾听能力、表达能力。研究教师教学行为，包括提问的有效性、教师的语言等。
语文教研组长许汝倩老师提出学习共同体以及集体备课时间的安排，教研公开课以及理论学习进行阐述。
艺体科教研组长李文捷老师从教师需求，阅读需求提出意见，提出教师共读。
大家畅所欲言，各抒己见，分享经验，提出意见，拿出实招。最后大家形成统一认识，精确定位、精细落实，加强教师培训，进一步提高教师发展的实效性。通过此次活动，确定了教师教育发展与改革的方向，对教师专业发展培养质量、加强教育教学改革研究等方面有积极作用。
图文：黄凯悦
审稿：苏秋季
2020年12月14日
