春回大地，万物复苏。为了提升我校教师的教学技能，促进教师的“五有”修炼，打造“尚品课堂”，我校张茹华副校长为全体教师进行了教学技能培训——教学主张陈述。培训利用第一周语数教研时间举行，分为两场，地点在双溪校区录播室，艺体科教师自选其中一个场次参加。
讲座伊始，张副校长首先向大家展示了如何陈述自己的教学主张。张老师以《缔造“智慧·幸福”的数学课堂》为题，从教学理念、教学主张再到构建新型的教与学关系，结合课例具体阐述如何缔造“智慧·幸福”的数学课堂。
随后，张副校长就如何提炼教学主张分享。张副校长指出，提炼教学主张可以从具体典型的课例入手。她提醒大家在教学中做个有心人，多学习多积累，努力提高理论水平，在与学生的共同教学活动中，坚持反思自己的典型教学案例，用多种方法去发现问题、分析问题、解决问题，边研究边创新，找到自己的教学风格，进而提出白己的教学主张。
张老师声情并茂的陈述，深入浅出的阐述，生动有趣的实例，很有指导意义。这次讲座既有理论高度，向让大家传达了专业发展的最新理念，又有实践策略，为我校教师对教学主张陈述指出了具体的方向。培训虽然短暂，但是教师们收获颇丰。愿我们在一小的大家庭中，一起进步，内练修养，外塑形象，在广阔的教育之空展翅高飞！
（供稿：苏观、邵秋婷）
