为了有效提高保育员业务素质，提升保育工作的整体水平，增强保育员对保育工作重要性的认识，真正做到“保教结合，教养并重”。在重视提高教师教学技能的同时，也给保育员提供一个自我展示的舞台。新民中心幼儿园于2023年10月25日下午开展保育员“师幼合作主题建构比赛”考核活动，比赛分两场举行，主场在新民中心幼儿园二楼多功能厅，分场在新民新辉幼儿园建构室举行。考核的形式+以“一名保育员携手一名幼儿”建构“我心中的幼儿园”主题场景的组合模式进行，建构的材料为卡普乐。
卡普乐，是一种低结构的建构材料，没有固定的玩法，可以根据自己的想法与兴趣，对材料进行随意组合，也可以对同一种材料实现多种玩法。看似极为平淡的长方条积木，简单中富含复杂万端的玄妙变化，只有你想象不出的，却没有它不能完成的造型。其最突出的特点就是形状的同⼀性和⽐例的合理性。
比赛中，每对师幼组合都投入了极大的热情，全神贯注地运用拼插、连接、镶嵌、围合等技能。师幼明确分工，思维清晰，在短短的半个小时内，搭建出一个个造型美观、赏心悦目的“幼儿园”主题作品。
一座座“幼儿园”拔地而起，评委从“创意性、表现性、技巧运用、审美价值”四个维度进行评选。最终评选出新民中心园一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；新辉幼儿园一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。获得奖状的喜悦溢于言表，孩子们与保育员老师的快乐指数蹭蹭升高。
本次活动为保育员相互学习提供了机会，在比赛中能充分发挥想象力和创造力，享受搭建的快乐，通过切磋研讨、互看互学，提高专业素养。同时也让保育员与幼儿的师幼关系更加融洽，为师幼提供了一个展示自我的舞台。相信这群保育员在今后的教育教学活动中将更容易融入孩子，配合教师更有针对性引导孩子们拼搭创作。
图文：许冬梅
审核：保健室
单位：新民中心幼儿园
日期：2023年10月25日
