现场研讨齐谋划美丽校社共缔造——“富美同安 美丽校园 共同缔造”系列报道

发布者:系统管理员发布时间:2015-12-28浏览次数:1423

共同的学校,共同的事业,共同的社区,共同的家园,共同的理念,共同来缔造,可以创造美丽、富强、幸福的新生活!——题记

2015年岁末,人们惦记的依然是“富美同安 美丽校园共同缔造”。1223日上午,同安区“富美同安 美丽校园共同缔造”先行校一行人走进厦门市同安工业集中区核心地区梧侣社区,召开“富美同安 美丽校园 共同缔造”现场研讨会。与会者现场参观学习梧侣学校、梧侣社区在共同缔造富美梧侣活动中的做法与经验,共聚一堂畅谈共建“富美同安 美丽校园 共同缔造”大计。研讨会开得生动、活泼,富有成效。

参加本次研讨会主要有同安区梧侣社区领导,厦门市梧侣学校、同安六中、第二外国语学校等十多个先行校的学校领导。区委教育工委吴永红副书记、区“缔造办”蔡东溪同志出席。会议由区教育局德育科科长林军号主持。

梧侣社区地处厦门市同安工业集中区核心地区,工业集中区建设者和生产者来自全国各地,几乎各省市都有,他们从四面八方汇聚到这儿,用辛勤的汗水创造出多彩的生活。工业区外来务工人员大多集中于梧侣社区。近年来,梧侣社区为提高民众生活品味也做出大量的努力,被列为全市“美丽厦门,共同缔造”试点社区,梧侣学校充分发挥自身优势,主动作为,创新形式,在带动学校、社区、家庭、自我教育四位一体,引领师生、市民、家长共同缔造富美梧侣方面做出显著成效。

研讨会的第一站是参观厦门市梧侣学校。与会者听取了梧侣学校庄美琼副校长介绍学校“师生亲子大阅读”、“民俗文化大活动”、“家校社企大联盟”等共同缔造专题项目具体做法。教育工委吴永红副书记首先传达了区委王雪敏副书记1216日到阳翟小学调研的指示精神,并总结梧侣学校的经验:学校理直气壮的抓教学质量,同时结合实际,因地制宜运用社区各种资源,着眼于提高学生的综合素养,创出“共建”特色。梧侣社区、学校发挥主动性,引导民众从新视角去看待问题,充实眼球,激活思维,不断提高民众的文化素养,使得梧侣村村民实现从农民到市民的华丽转身。

同安区“缔造办”蔡东溪同志表示,这样的研讨会非常有意义。各位代表是真正的智多星!我们要坚持走下去,每周一所学校(社区),每周一次集中研讨。一定能走出一条“富美同安 美丽校园 共同缔造”的智慧路!我区今年年底将表彰一批缔造工作的先进集体及先进个人。


第二站是参观梧侣社区文化园。与会者在社区书记柯溪水同志的带领下,参观了梧侣社区的“富美社区 美丽校园 共同缔造”的基本建设。梧侣社区随着工业化大发展步伐的到来,梧侣社区依托同安工业集中区的巨大优势,创新发展思路,人人入股,共建“金边”;他们创新管理机制,壮大集体经济;他们凝聚合力,不断谋求永续发展的新天地……昔日的穷乡僻壤一跃变成一个洋房林立、绿树环绕、交通四通八达,酒店、超市、夜市应有尽有,居民人均纯收入过万、社区集体资产突破2亿元的现代新型社区。

    “如何让社区富而美?”一个深刻而发人深省的课题摆在与会者面前。来自教育系统的十余位先行校的学校代表纷纷亮设想,出新招:东山中学“艺术东山”方案、进修附小的“心手相牵”的实招、城东中学的“美丽苏颂”特色、店仔小学的“亲子共阅读”的创意,如此等等,为“富美社区,共同缔造”各自画上了重要的一笔。

最后,教育工委吴永红副书记强调“美丽校园”的创建要突出“家、校、社区和自我教育”四位一体的协同推进。富美社区,美丽校园共同缔造要以“民风民俗”这种家庭、学校、社区的共同语言为载体,让社区书院和学校成为文化空间站,让社区进课堂,课堂入社区。各校(园)要在全面统筹上下功夫,充分发挥党建引领的作用,用社会主义核心价值观浸润师生的心灵。吴副书记还指出“美丽校园”的创建要坚持理念先行,注重平时过程性材料的收集和整理,要注重横向到边,纵向到底的全面性,具体可分为五大模板:1.“美丽校园”之党建建设;2.“美丽校园” 之班子建设;3.“美丽校园”之教师队伍建设;4.“美丽校园”之学生全面素质的培养与其他综合素质的提升;5.“美丽校园”之校社共建材料。

俗语说人多智慧广。“富美社区 美丽校园 共同缔造”不是哪一个人的事,也不是某个单位的事,更不是一件轻而易举的事。他需要众志成城,全民一心,才能奏出“幸福美丽”的乐章!

(供稿:德育科 梧侣学校)


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