播种童心 培育幼苗——走进“心” 蜕变的吕厝幼儿园

发布者:同安教育局发布时间:2021-04-25浏览次数:774

花蕾困醒

露水晒日

高粱、玉米在梳妆

土豆、番薯捉迷臧

——这是置兜位?那亲像是田园?

——不是不是,这是阮幼稚园:吕厝幼儿园。

今天,我当小导游介绍一下我的幼儿园——吕厝幼儿园。

吕厝幼儿园创办于1978年9月,坐落于厦门市同安区西柯镇吕厝村,原属吕厝小学附属幼儿园。2016年7月,吕厝小学于搬迁新校区后,旧校舍经过2个月的改造,成为适合幼儿生活学习的独立园所,占地面积6439平方米,户外面积3600平方米。2016年9月正式投入使用,得天独厚的场地为幼儿的生活学习和游戏提供了有利的活动空间。

随着新园舍的投入使用,短短五年时间,吕厝幼儿园由原有两个混龄班的53名幼儿发展至8个班级共236名幼儿,教职工也由原来的4名增至30名。成倍的增长给吕厝幼儿园注入了新生的力量和无限的可能。

虽然吕厝幼儿园只是一所集体办幼儿园,却带给了老师、小朋友和爸爸妈妈们无线欢乐,瞧,户外活动开始了!我们的户外场地大、材料多,还有闽南特色活动,可好玩了,我带你们去看看小伙伴们在玩什么?

区域时间到啦!老师为我们创设温馨、有序的区域环境,投放了有趣的区域材料,供我们自主探索,自主学习,跟我走进“我的游戏我做主”时间!

哇!好香呀!今天吃什么?原来是高粱番薯粥!厨房阿姨每天为我们提供一餐两点,手艺好,真好甲!

美丽的小山坡发生什么趣事呢?去看看吧!

除了户外表演游戏,室内室外我们还开展了很多精彩有趣的游戏活动:建构游戏、角色游戏、沙水游戏、公园游戏……每次游戏中,老师们支持我们的想法,我们自由选择同伴、选择材料,协商玩法、制定计划,遇到问题时我们自己尝试解决,老师给予我们经验和材料支持,看,我们的游戏是不是特别精彩呢?

吕厝幼儿园的特色课程——种植探究活动是我们最喜欢的活动了。幼儿园充分开发和利用园内生态自然资源,打造“农耕”乐园,追随小朋友们的兴趣开展种植探究活动。在活动中我们认识各种农具,设计并尝试搭建田埂,除草、松土、挑水、播种、浇水、施肥、拔草、观察、养护、采摘、晒豆子、磨豆浆、做豆腐、蔬菜义卖……我们还邀请了会种植的爷爷奶奶们帮我们答疑解惑,在与大自然的亲密接触中我们感受到农耕的乐趣,获得了不一样的发展。

劳动之余我们还玩出了许多新时尚、新知识:借用植物作画、写生、测量高粱高度、用农具进行表演,跟着奶奶用高粱学绑扫帚……

老师今天带我们学习什么本领呢?

这就是我们的老师!我们的老师可都是学前教育专业的呢,全部都是大专院校毕业的“美女”,园长妈妈提供了各种培训和教研的机会,我们的老师一天比一天厉害。保育员老师天天照顾我们的生活,为我们提供一个卫生、干净、整洁的学习、生活环境。

我们的爸爸妈妈也经常参与我们的幼儿园活动。

吕厝幼儿园注意挖掘环境中蕴藏的教育资源,让小朋友们在与环境的交流互动中收获知识、始终坚持“生活化教育,游戏化教学,个性化发展,和谐中成长”的课程理念,以幼儿的现实需要为出发点,以“健康 明礼 多慧 乐创”为培养目标,设置全面均衡的课程内容,以主题教学为主线,以区域游戏为主要形式,以问题研究为核心,以幼儿自主性学习为发展途径,创造性的实施网络式课程,节日活动等,精彩纷呈。丰富的课程与活动既能满足孩子的好奇心,又能鼓励孩子自由探索和发展,让他们在自然中学习,在自主中创新、在自立中发展。

每一个细微之处都与小朋友们进行着心灵的对话,在吕厝幼儿园,我们学会了自理、生活,学会学习、学会感恩、学会坚持、学会探究、学会合作、学会自护、学会协商,我们专注、好奇,充满了求知欲,获得了成就感。

那吕厝幼儿园以前又是什么样子的呢?我们问了老师,问了园长妈妈,问了退休的保育员老师,原来啊2016年以前吕厝幼儿园又是另一番景象。

旧时光里的吕厝幼儿园只有两间教室,教室小,显得特别拥挤,不同年龄的小朋友们在同一间教室里学习。教室外只有门口不足200平方的一块地供小朋友们开展户外游戏。教室里没有独立的厕所,哥哥姐姐们说上厕所需走上一段路排队等着上厕所呢。

旧时光里的吕厝幼儿园设施设备少,材料简单,缺乏多媒体等教学设备。

旧时光里的吕厝幼儿园没有午膳、没有点心,没有可爱的厨房阿姨。小朋友们一天得在幼儿园和家之间往返两趟。

而今,我们的户外场地郁郁葱葱,充满童趣

我们的区域环境温馨且有趣

我们的功能室配备齐全

我们的厨房干净卫生、功能齐全

听说,吕厝幼儿园的新园舍已开始动工,我们可真是幸福呢!不单单是吕厝幼儿园,在西柯这片土壤上,吕厝幼儿园的集体办“好兄弟们”(后田幼儿园、浦头幼儿园等等)也在学前教育大力普及普惠的春风中同步发展,保教质量得到了飞一般的提升。关于幼儿园的发展,陈老师有话说,我们一起来听一听吧~

“改革以来,从照看幼儿到开展学前教育,从“托幼中心”到“保教结合”,从看管幼儿生活到重视教师教到重视幼儿学,从“保姆”、“阿姨”到“专业化”师资队伍……这不仅是称谓的变化,更是社会发展进程中波澜壮阔的变革,任何一项改革,任何发展变化,既书写在时代画卷中,也在每一个实践者、参与者心中留下了深深的印记。

“惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新”。只有不断地进取,才有不断的创新和成长。学前教育今天的巨大变化离不开党的领导和支持,离不开全体学前教育人员的不断进取。作为一名从小12年的幼儿教师,很庆幸自己的青春年华能与学前教育同行。亲眼见证了学前教育的普及和普惠,从“入园难”到努力为每名幼儿提供入园条件,也经历了教学设备从简易的自制教具变成了投影仪等现代化的教学工具的过程,教师队伍也从中专生逐渐成长为以本科生、研究生为主的专业化团队,从教者的教育观、儿童观也从教师“教”转变为以幼儿“学”为主,在以游戏为基本活动的一日活动中以幼儿为主体,遵循幼儿的发展需要与兴趣,支持他们主动学习,在玩中学,学中玩。我们在惊叹学前教育发生了翻天覆地的变化的同时也深感自己身为一名学前教育工作者的自豪。

播下种子,用心守望,努力耕耘,终将收获成长。在党的引领下和大力支持下,在《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《指南》的指引下,吕厝幼儿园及无数所像吕厝幼儿园这样的集体办幼儿园将会继续积极求进,提升幼儿园保教质量,为幼苗的成长挥洒青春。

幼稚园像田园

玉米、高粱甜又香

玩具真多真趣味

老师真水真温柔

孩儿都爱来读册!来读册!



厦门市同安区西柯中心幼儿园  吕厝园

2021年4月15日

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