2016年1月22日下午，同安区第二实验小学对本校教师进行了电子白板、班班通、人人通考核。
为了进一步做好本学期的考核工作，学校中层领导召集各学科骨干教师立足学科特点，结合实际课堂的应用情况明确了考核原则、考核标准、实施步骤和具体要求等内容，制定了考核方案，确保考核的基础性、有效性和针对性。
本次考核分为语文组、数学组和英语及其他学科组，三组同时进行。考核教师需在候考室备考，然后根据号数依次进入考场，完成考核。考题由公共题、学科题目和附加题三部分组成，考核内容除了文字编辑、图片应用、音频播放等常用技术之外，还增加了拼音、圆规、直尺、画笔、乐器等学科工具的应用，并要求教师能当场演示一项具有本学科特点的电子白板操作。
考核前，教师们纷纷进入了紧张的备考状态，三个一群，五个一伙，相互切磋，相互探讨，争分夺秒地练习，将每一步操作都烂熟于心，生怕有一丝差错。许多擅长电子技术的青年教师更是当起了师傅，手把手地向教老教师们操作。而老教师们认真倾听，虚心请教，及时提出自己的疑问或见解，互相提高彼此的操作技能。
一边是紧张的备考，一边是热火朝天的考核。每一次考核后，评委们都对教师的表现进行了细致地分析和探讨，从操作的熟练程度、教师的基本素养和应变的灵活性等方面出发，力求考核的公正、公平，并针对考核时出现的问题做出有效的措施。
经过一个下午的考核之后，本学期的电子白板、班班通、人人通考核圆满结束，教师们纷纷取得了好成绩。
本次考核在充分考察教师对电子白板使用熟练程度的基础上，强化了教师对电子白板的使用意识。通过本次考核，同安区第二实验小学在今后的教学工作中将继续加大培训、学习和考试的力度，使电子白板更好地和学科教学结合起来，更好地服务于教学，让课堂教学更加有效、更加精彩。
