新秀展风采善思促成长——2023年青年教师新秀课活动

发布者：同安教育局发布时间：2023-12-21浏览次数：10

善于学习，是教师专业发展的观念和意识；勇于实践，是教师专业发展的基石；常于反思，是教师专业成长的重要方式。

为了检验和提高我校青年教师的教学水平，进一步夯实青年教师教学基本功，加强学习和掌握现代教学设备、教学手段、展示教师风采，并为青年教师的专业成长搭建互动的交流平台，我校于12月21日举行2023年青年教师新秀课（第一场）观摩研讨活动。

青年教师们准备充分，全身心投入，展示自我，课堂上精彩纷呈。

张一鸣老师的生活数学《认识厘米》课上，学生“穿越古代”，发现缺少精确测量工具所造成的不便，进而感受统一测量标准和测量工具的重要性，通过“猜、找、捏、想、估、验”6个数学操作活动，在实践操作中认识长度单位“厘米”。

吴雅雯老师授课主题为生活数学《比多少（四）》，课堂上她以学生喜欢的动画人物创设教学情境，制作了精美的教具，让学生仿佛置身于摘苹果的真实情境，开展趣味的比较活动，经历并体验比较的过程，进一步学习比较的方法，同时通过让学生掌握一一对应的方法为后续认知各数大小奠定知识基础。

林艳宏老师以信息技术《制作电子贺卡》迎接即将到来而元旦为主题，教授学生如何对贺卡中的文本进行字号、颜色、下划线的设置，让学生学会对电子贺卡进一步美化，感受文字处理软件功能的强大，以及通过对文字进一步加工以突出重点信息的重要性，进一步培养学生图文并茂的审美意识。

马晓老师以帮助小动物学会不乱扔垃圾作为切入点讲授心理健康《不乱扔垃圾》一课，帮助学生了解环境对于个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。

肖泽梅老师以冬至节气结合学生的能力水平，开展了主题为《汤圆浓情（万象组合）》的感统课，帮助学生了解冬至吃汤圆的习俗，同时在学习揉汤圆和送汤圆的过程中改善学生的运动能力，提高感知能力、认知能力和语言交往能力。

阎茹玉老师的生活适应课《餐桌上的肉蛋奶》，根据学生思维特点以及先备的知识经验，按照“吃什么—为什么吃—怎么吃”的逻辑顺序进行螺旋上升的系统编排，充分调动学生视、听、嗅、味、触等多种感官参与到课堂学习之中。

王奕萱老师的生活语文课以《太阳月亮》为题，借助学习单、操作板让学生认字、学词、说句子，积累生活经验，体验观察的乐趣，欣赏大自然的美，落实《新课标》中“能模仿运用生活中常用的语言”“能积极参与语言活动”等课程目标。

紧接着，七名新老师围绕着本次课堂教学的主题进行说课展示，她们层层深入阐述说课内容。或循循善诱，或风趣幽默，但都以最真挚的情感、生动的语言，诠释了自己对教材的独特解读与匠心设计，展示出教育的智慧和个人独特的风采，呈现了良好的青年教师形象。

课堂展示结束后，叶昆仑书记、戴英妹校长及在场的老师们齐坐一堂，从教学过程、教学设计、教学效果等方面对青年教师的课堂进行了一一指导点评。

叶昆仑书记首先肯定了青年教师课堂准备充分，用心设计教学环节，同时也提出青年教师应该注意课堂的合理性，包括教材的选择、教学方法的运用，做到心中有学生，眼里有细节。戴英妹校长提到本次上课的老师们“设计理念新、课堂教学稳”让她感受到了青年教师的成长，肯定了青年教师、指导老师及教研组凝结在一起共同进步的力量，品味到了收获“幸福果”，同时她也指出青年教师上课过程中应该更关注学生，围绕着学生的学习及课堂的生成进行及时调整。其他在场的老师们也对新老师们的教学具体环节进行剖析，挖掘其闪光点，诊断其不足，提出针对性的建议，促进发展和进步。