3月3日，我学区的督学洪延平老师莅临我校指导教学，与我学区各校四、五、六年级全体语文老师继续深入开展了“语文教学有效性”的交流研讨。
随着教研的不断深入，洪延平老师组织的课堂观察越来越成熟，针对性越来越强。上午第二节，全体老师在洪延平洪延平老师的带领下，老师们齐聚六年级教室，聆听了叶绿馨老师执教的《北京的春节》一课。课上老师们在洪延平老师的指导下从教学时间、教学行为、课堂提问、学生回答、教师理答五个方面进行课堂观察，并认真做好记录。
四十分钟似乎转眼就结束了，听完叶绿馨老师的课，老师们齐聚图书馆进行评课教研。在洪延平老师的组织下，首先由叶绿馨老师谈谈自己的教学意图及教学设计，随后各位观察课堂的老师汇报自己的观察成果。值得肯定的是这堂课在教学时间的分配上是较为合理的，能够聚焦重点段，关注文章语用价值。其不足之处在于教师讲解过多，给学生思考时间太短，学生回答问题覆盖面太小。根据本次课堂观察的情况，洪延平老师再次强调六年级老师应该大胆放手让学生去学习，多给学生时间思考、讨论。其次，她还指出教师要教语文，让学生在学语文的过程中去理解、感悟、积累、运用，多让学生广泛阅读，培养其阅读兴趣。最后洪根盛老师就今天的教研进行了总结并提出自己的几点建议。
洪延平老师的下校指导教学为我们学区老师带来了新的理念，为我们答疑解惑，使我们受益匪浅。相信在洪延平老师的指导下，在学区、学校领导的支持与鼓励下我们所有的老师们的课堂会越来越好。
