以研促教 静待花开 --记同安区第三实幼福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题《幼儿园区域活动中教师指导策略研究》开题论证报道

发布者:叶延国发布时间:2019-10-22浏览次数:562

10月8日上午,厦门市同安区第三实验幼儿园申报的福建省教育科学“十三五”规划课题《幼儿园区域活动中教师指导策略研究》开题论证会在厦门市同安区实验幼儿园多功能室隆重举行。同安区兴国幼儿园杨惠真园长、同安区实验幼儿园梁媛玲副园长、同安区教师进修学校附属幼儿园陈达佳园长、同安区阳翟幼儿园陈小鹭园长以及各课题主持人、课题成员共30余人参加了此次开题论证会。

我园的规划课题《幼儿园区域活动中教师指导策略研究》开题汇报由课题主持人林雅萍副园长作开题报告,林副园长从课题核心概念的界定与理论依据、课题研究意义、硏究目标、内容和方法、研究措施和课题预期研究成果等几个方面做了详尽的报告。



随后是专家意见反馈,兴国幼儿园杨惠真园长以及实验幼儿园梁媛玲副园长都充分肯定了我园课题选题实、定位准、思路清、基础好,具有实践性和研究意义,两位专家还为课题存在的问题提出有价值的建议。如提炼研究目标,精准研究内容,细化课题研究实施阶段。专家全面细致的指导,让课题组成员对开展课题研究的过程方法和目标都有了明确的思路。  



此次开题论证工作,专家们的引领为我园今后课题的深入研究奠定了基础,明晰了方向。课题的成功立项是对我园教科研工作的挑战,此次课题研究之行才刚刚起步,一个个堡垒需要我们去突破,一个个难关需要去克服。相信在专家的引领与我园课题组全体成员的努力下,我园的科研之路定会繁花似锦、一路欢歌!                           

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