有效教学   提升素养

——同安第一实小“名师进校园”系列活动报道（美术篇）

2月22日上午，第一实小芸溪校区录播室里，迎来了本学期第一场“名师进校园”活动。学校领导、教研室成员与美术组全体教师齐聚一堂，等候市教科院美术教研员郑杰才老师的到来。

为深化校本教研，提升校本教研质量，第一实小将“名师进校园”作为一项新的举措，活动将系列化，并覆盖到各个学科。本学期美术组率先开展，与会老师们难以抑制兴奋的心情，室外是春雨带来了的湿冷，室内却温暖而热烈。

本次活动分两个议程进行：

首先是于瑶老师为大家带来一节低年级美术研讨课——《重重叠叠》，这是一节造型、表现课。课堂上，孩子们在老师的引导下，以探究的形式，积极地参与到课堂热闹的学习氛围中，感知了重叠的概念，并通过张贴和绘画，尝试创作，趣味浓浓。课后，在郑杰才教研员和叶进兴组长的组织引领下，全体老师对本节课进行了点评和交流，随着研讨的深入，老师们对该课的教学思路有了更清晰明确的认识。

    紧接着，本次活动的亮点开始：由郑杰才老师为大家带来精彩的讲座《基于提升学生美术核心素养的课堂有效教学》。

郑老师的专题讲座，阐明了美术教学的方向和意义，并列举了很多教学片段，其丰富的美学知识及对教学理念的正确把握，令在场的老师们叹服不已。本场讲座，使在场的老师们切身体悟到在现今美术课堂教学中，应把握课堂教学新走向，依据美术学科核心素养，创新基于教育质量监测下的美术课堂教学方法，不断提升美术教育教学质量，让孩子们在学习美术过程的同时积累知识和经验，从而提高审美情趣和人文素养。

是的，一个人的素养提高了，生活品质一定也是相应提高的——不管他（她）从事什么样的工作。美术学科的教学，是审美之于生活的意义。名师进校园，让我们有了更高的认识。

（图文：美术组）