如何提高教学质量是学校教育的永恒主题，六年级毕业班作为小学教育的最后阶段，更是学校工作的重中之重。为了提高毕业班教学质量，调动毕业班教师的工作积极性，2月23日下午，五显学区召开了毕业班语文期末监测质量分析会。

教务科颜淑霞老师主持了本次会议，对上学期毕业班语文期末质量监测做了详细的分析，表扬了成绩优秀和进步明显的班级，并提出相应的教学建议。

接着，各语文老师根据本班期末考试情况，分版块（听力-积累与运用-阅读理解-作文）进行分析，就取得的成绩分享教学中好的做法，就发现的存在问题，提出有力的措施，确定本学期努力的方向。老师们一致认为，阅读和写作是孩子们的薄弱点，必须激发阅读兴趣，丰富课外阅读积累，多读多练，培养学生的语用能力。大家还就四年级省样卷和去年毕业班学业质量监测卷的题型，进行出卷方向的研讨，提出相应的教学建议，如：选择题的选项非常接近，应让孩子进行仔细比对、甄别、筛选；阅读题中评价、鉴赏的题目多，平常课堂上要进行文本评价方法和能力的培养……  

最后，学区党委副书记吴建华对毕业班的教学提出了三点要求：一是保持优良传统，在思想上高度重视，充分认识到毕业班工作的重要性；二是切实加强培优补差，提高学生的整体素质；三是希望全体毕业班教师既要有忧患意识，又要有必胜的信心，发挥团结协作的精神，做到资源共享、取长补短，实实在在地做好毕业班的教育教学工作。

此次会议，让毕业班老师们明确了奋斗目标，理清了工作思路，相信只要大家团结一致，共同努力，毕业班的教学质量一定会更上一个新的台阶。

图：陈露     文：李素芳

2017.2.24