根据《福建省教育厅办公室关于开展2017届初高中毕业班教学视导的通知》(闽教办基[2017]12号)的工作安排,
视导工作包括现场视察访谈和汇报交流两个部分。会上,省教育学院方颖副院长首先传达了省领导和省教育厅对2017届高中毕业班教学工作的关心和重视,并对本次视导工作的主要内容进行说明,本次视导是省教育厅基于我省高三第二年“国考”、初三第一次“省考”的一次综合调研,目的主要是进一步了解和掌握各地推进复习备考的做法与成效、下阶段工作安排、教学改革思路;落实高中九学科教学《指导意见》、初中九学科教学与考试《指导意见》的情况;调整日常教学及复习策略、改进课堂教学,推进“抬底扩优”情况;校本教研和教学常规落实情况;2016年中考、高考数据和2017年市质检数据的分析评价和应用情况等。
视导组首先听取了我区四个完中校的初高中毕业班教育教学工作汇报,张志愿局长助理代表区教育局对我区初高中整体情况进行了汇报,并着重介绍了区教育局“做有担当的学校,做有温度的学校,有状态的学校”的工作思路及“狠抓两率,创教育强区”、“活动即教育”等做法在我区初高中毕业班工作中取得的成效。视导组领导专家一行对我区历年来在中、高考中取得的成绩进行了充分的肯定,并就“区域行政推进、托底辅差、区域性教研联盟、备考经费保障”等问题与参会人员进行了交流研讨。
厦门市教育局郭献文局长在会上介绍了市教育局推进毕业班工作中的“行政和教研协同配合、抓高五个三、市局统筹”等做法,并对初高中下阶段的工作做出了具体指示。对于高中毕业班工作:一、要加强统筹协调,校长要确实熟悉高三毕业班工作;二、要找准着力点,做到“广覆盖保基本,盯紧平均分、上线率”;三、要实行精细管理,落实工作抓到位;四、要加强师生心理疏导,正向激励;五、要做好“横向互动,纵向学习”加强教研和信息交流。初中毕业班工作:一、要继续保持初中教育的生动活泼,有信心有定力;二、要认真对待加强研究,寻求中考质量的新突破;三、要抓规范,按照义务教育的各项执行标准开展教育教学工作。
会议的最后,省教育学院方颖副院长结合本次视导,传达了省教育厅对2017届毕业班复习备考的要求:一、要掌握节奏,讲求效率,针对不同层次学校和每个复习阶段要求要有思路有策略;二、要把握好考纲,,研究到位,做到有的放矢;三、要把握学情,进行有针对性复习,做到既抓优质学生,又要特别关注中等学生的学习,关注大面积学生的提升,关注底部的抬升。四、校本作业讲求实效,要精心筛选,不建议多建议精;五、要教会学生懂得应试,多拿分。
(同安区教育局教育科供稿)