教育探寻“茶马古道” 督学研修“彩云之南”
——同安区中小学责任督学培训班系列报道（一）
2017年4月17日，经过一天4000多里的辗转奔波，披着迟归的暮色，同安区中小学责任督学培训班一行终于来到了云南昆明，开始为期数天的专题研修之旅。
“茶马古道”之教育探寻
气温从30℃降到9℃，海拔从0爬到2000，海拔与气温的落差，让身心的触觉开始渐渐地淘洗、复苏，“五朵金花”、“阿诗玛”、“云南映象”等文化盛宴的记忆也随之若隐若现。而千里跋涉后，踏上云南师大校园的那一刻，眼前一切，温润如酥，一种久违而又似曾相识的感觉扑面而来。
云南师大，这座在上世纪三四十年代，承托北大、清华、南开西迁达八年之久的校园，有着厚重的人文底蕴。作为西南联大在云南的唯一遗脉，云南师大秉承西南联大“刚毅坚卓”的校训，在70年的办学历程中培养了数10万教育界精英，被称为“红土高原上的教师摇篮”。
云南师大校园绿意盎然，新旧建筑灰黄的久远，灰褐的现代，在草树连天中和谐共生。在清冽的空气中，迎着淅沥春雨，走走停停徜徉其间，时不时会遇上三五成群的师大学子，或安静地从身边走过，或聚于一隅轻声交谈，在这样的师大校园，我们仿若又回到了学生时代。
“茶马古道何处寻？”在云南师大未来几天里，我们探寻的，是教育之“茶马古道”。
“彩云之南”之督学研修
4月18日上午，培训班一行还无暇欣赏云南师大清晨晚起的美景，简短而隆重的开班式开始了。
“红土高原上的教师摇篮”，云南师大成教院喻红副院长的欢迎辞里，把师大的历史用柔软的情怀展示出来。诚然，与西南联大的辉煌秋色相比，师大教育的恬然、自在，托起的是一方教育“永远的春天”。做为此次培训的牵线促成者，市教科院张嘉斌主任寄语学员“学习云南先进督导经验，为教育强区督导作更大贡献”。区督导室曾国棉主任用了三个感谢和三点要求，表达对云南师大、厦门教科院、区教育局，以及各位督学克服困难参与培训的谢意，提出此行培训的目标、任务与期待。
开班式结束后，昆明市五华区教科中心杨晓萍老师，为我们做了《中小学督导法律法规政策解读》专题讲座。
法律、法规的学习，对于督学十分重要、必要，但同时，法理的言说，确实又相对生涩、枯燥。杨老师以最近热播的电视剧《人民的名义》为引，由浅入深切入主题，通过典型案例、教育故事来解读教育督导法律法规，再以讨论互动的形式，剖析“依法治教不是以罚治教”的督导原则，提升了学员们的教育督导法规意识和使命意识。
“彩云之南万里情”，教育督导本身看似纲性的监督、指导、评估、反馈职能背后，本身却是在呵护着关乎法理、情怀的育人事业，相信此次于“彩云之南”举办的督导培训，能为我区今后的教育督导工作及教育强区的创建，注入多维、多元、多彩活力。
安区人民政府教育督导室
图：培训班学员
文：滨城小学苏燕渝
走进高新一小，品味“七彩教育”
——同安区中小学责任督学培训系列报道（二）
相聚是缘，相识是份，为教育我们走到一起。怀揣着共享优质教育，实现教育强区的美好愿景，满载着同安区教育局的殷殷期待，心中铭记着万般叮咛，同安区52名督学和联络员在市教科院张嘉斌主任，区督导室曾国棉主任的带领下，空降美丽的春城——昆明，走进云南师范大学，开始为期六天的培训学习。
经过一天的磨合，学员们之间少了几分陌生，多了几分熟悉和亲切。大家忘记年龄，忘记身份，以空杯心态投入紧张的培训活动。
4月18日下午，我们跟随云南师大教育学院喻副院长走访昆明市高新一小。
我们兴致勃勃地参观高新一小的校园文化和高，大，上的社团场馆建设，高新一小高标准的教育教学设施和优美的校园环境让我们震撼，培养具有民族情怀、国际视野、世界眼光的人才目标，努力打造有品位、有特色、重服务、高质量的一流学校的办学实践和办学成效让我们震撼！
该校书记在汇报介绍中指出:在办学过程中，学校突出了“七彩教育”的办学特色和“尊重与欣赏”的核心价值，通过构建多元、开放的四类校本课程、五大模块的活动课程和六大模块的基础课程，致力于满足学生个性化发展需要。
学校秉承先进的办学理念和“七彩教育”的办学特色，努力实践“面向未来办学、面向世界育人”的办学理念，努力让每个学生得到充分的发展，为孩子的精彩人生铺路！
高新一小，两百多个社团让学生的兴趣爱好特长得到了充分发展。每个学年，读书节、艺术节、科技节、体育节、合唱节、英语节、美食节等“七彩童年”校园文化活动目不暇接，让每个孩子都有机会站在舞台中央，展示自己的才华。
短短17年的办学历程，高新一小已发展成昆明市乃至云南省颇具规模，具有一定知名度的学校。高新一小创现代化一流学校的发展历程，昆明教育督导评估工作，引发我们思考:督导和评估如何有效促进学校办学理念的凝练和办学行为的规范?督导和评估如何有效促进办学条件的完善和发展?督导和评估如何促进学校办学内涵的丰富和提升?
聆听办学报告，细数办学成效，思索督学责任与使命:
坚守“督从严，查从实，评从公，导从诚”的原则要求，真正发挥监督和指导作用需要我们不断探索！
“金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程。”让我们始终保持正思维、正精进、正能量，追寻教育发展的有效途径，做到善观察、广思维、深链接、高实效，丰实教育的发展之路，再续同安教育新篇章。
同安区人民政府教育督导室
图：培训班学员
文：梧侣学校 庄美琼
坚持标准 固本培元 促进发展
——同安区中小学责任督学培训班系列报道（三）
根据《厦门市同安区中小学责任督学培训项目》安排，4月19日上午，云南省人民政府督学、昭通市教育局何红斌副局长作了《落实教育督导制度，提升督学专业素养》的专家报告。何督学担任校长、从事教育督导工作多年，有着丰富的理论功底和实践经验，对我国教育督导的历史、现状，督学责任区的建设、挂牌工作机制，以及督学工作的建议等诸多方面有着深刻认识和理性思考。
首先，何督学系统阐述了我国古代、近代、新中国成立以来特别是改革开放后教育督导制度的建立与发展，包括我国东部地区教育督导的发展与创新，明确了教育督导制度的发展方向。
然后，结合《福建省教育督导条例》，何督学介绍了教育督导的主要内容：一是督政，县级以上地方人民政府对本级人民政府相关部门和下级人民政府依法履行教育工作职责实施督导；二是督学，县级以上地方人民政府对本行政区域内所管辖的各级各类学校和其他教育机构教育教学工作实施督导；三是质量监测（也称教育的健康体检），县级以上地方人民政府对教育发展状况和教育质量实施评估监测。
最后，何督学针对责任督学的专业素养进行了八个方面的阐述，包括责任督学的产生条件与聘任、基本职责与挂牌督导、基本工作与基本素养、专业能力与专业特征、学校督学的设计与实施等。
带着对教育的思考，19日下午，全体学员又走进了云南民族大学附属中学。民大附中是由云南省教育厅批准成立、云南民族大学与呈贡区政府合作创办的一所公办学校参与的混合所有制民办完全中学。2014年办学招生，现有初、高中教学班66个，在校学生2400人，教职员工240人。学校位于昆明市五华区一二一大街云南民族大学莲华校区，是莘莘学子醉书怡情、力学奋进的理想圣地。
民大附中依托民族大学厚重的文化底蕴，紧紧围绕“品行正、品德好、品位高”的三品育人目标，秉承“德行天下，学贯古今”的校训，深入践行“做有生命温度的教育，为学生的品质人生奠基”的办学理念，构建并逐步向纵深推进以“莲花品质”文化为定位的“品质教育”体系，多层次推进校园文化建设进程，形成了“以学生的成才为本，以教师的成长为本，以学校的发展为本”的核心价值观，融汇了深厚的人文精神与科学情怀。正是因为办学政策、内部管理、办学投入、外部助力等方面全力支持附中发展，年轻的民大附中已在彩云之南快速崛起！
有道才有为，有为才有位，有位才有威。这是学员们探寻云南教育的“茶马古道”，聆听云南高薪一小的“七彩文化”，亲历民大附中的“莲花品质”之后，最深切的感悟。责任督学，担“责”有“任”，既要有宏观与微观层面的认识，又要掌握理论内涵和工作方法，既要“撸起袖子”真学、真抓、实干，又要有“达天下”之责任担当。坚持标准，督导服务；固本培元，促进发展；改革方法，创新工作，创建同安教育强区，这就是我们的担当!
同安区人民政府教育督导室
图：培训班学员
正己化人，永远在路上
——同安区中小学责任督学培训班系列报道（四）
春城师大，花红柳绿，风景如画。2017年4月20日，同安区中小学责任督学培训班一行52人，按既定课程安排在云南师大进行第四天的专题研修。
上午，昆明市官渡区基础教育科学研究中心张国喜老师为我们作了《大数据背景下的综合质量评价》专题讲座。
张老师呈现多组数据结果，指出传统学业质量分析存在的弊端，引出大数据背景下如何进行学业质量分析评价。
张老师以大量数据、实例，从对数据结果分析、诊断到全过程数据采集、分析、诊断、预测，深入阐述如何运用SWOT分析法进行综合质量评价研究，从而促进学生全面发展，教师专业化成长，提升学校质量管理水平，提升区域教育教学质量。
重视评价不仅是全面认识教育的需要，更是促进教与学变革的必然。作为责任督学，要科学认知，真实督导，充分掌握学校的现实状况与远景规划，以先进技术助推督学工作，抓住学校发展的核心要素，把握学校发展的核心问题，以实证分析问题、解决问题，着力破解学校发展面临的新问题、新挑战，以督促教，以督促学，确保每一个学生学得更好，每一所学校发展得更好。
下午，昆明市教科院教研员金改平教师，为我们作了《教育督导要正己化人》专题讲座。
满怀教育热忱的金老师以“做事要先做人”故事引入，阐述教育督导的目的，告诫各位不当“忙、盲、茫”三种督学。
紧接着，金老师从“修心、修口、修眼、修耳、修行”五方面，以大量鲜明生动、寓意深刻的事例，风趣幽默、深入浅出地阐释如何才能做到正己化人，勉励广大教育工作者——人好了，世界就会好了！
远望观云，登高视野。彩云之南，花都昆明，一场场高水平的培训，引起我们的共鸣与思考。越学习越明白自己，是的，己身不正何以化人？身为教育者，先正己，后化人。教育源于责任，而责任源于对孩子们的爱与真诚。身为教育人,我们自然要承担起身上肩负的责任与使命。
责任督学，任重道远，教育督导任务光荣而艰巨，我们永远在路上！
同安区人民政府教育督导室
图：培训班学员
文：莲花中心小学 高清文
不忘初心强素质创新督导促发展
——同安区中小学责任督学培训班系列报道(五)
教育强区，质量先行，创新督导，责无旁贷。
不忘初心，夯实基础，提升素养，砥砺前行。
历经5天，聆听讲座，分享经验，实地考察。
质量蓝图，心中描绘，壮我教育，圆梦银城。
4月21日上午，昆明市盘龙区教育中心督学陶树坤为培训班的学员作了《督学工作实践与探索》专题讲座。陶树坤专家从督导实施方案的制定、督导工作流程、督导工作方式、督导工作模式、督导结果实物化等全方位进行阐述，如数家珍，让学员们大饱口福。
聆听陶树坤专家的讲解，学员们对今后的督学工作了然于胸：认识怎样“督”、明白如何“导”、清晰督学有位如何有为、督学如何为教育质量提升保驾护航。
精彩的讲座吸引学员，瞧：拍照、做笔记、交流、专注的神态，再次展示学员们良好的职业道德和职业追求。
“听君一席话，胜读十年书”，陶树坤督学的经验一定能为同安的督学锦上添花。
4月21日下午，怀揣着敬仰、崇敬，学员们来到西南联大纪念馆，追寻张伯苓、梅贻琦、蒋梦麟等教育家的教育理念，重温“一二一”爱国运动，感受为中华之崛起的爱国情怀。
教室之简陋，形势之严峻，情怀之高尚，理念之先进，正是吾辈学习之风范。
督导督导，边督边导；督学督学，边督边学。督导工作是建设标准化学校的先锋，是提升学校质量的有力保证，是教育强区的有力依靠。
秉承大师精神，不忘初心；借鉴先进经验，创新督导。有了此次培训理论上的学习和思想上的锤炼，我区今后的督导工作一定能成为教育工作的中流砥柱。
同安区人民政府教育督导室
图：培训班学员
文：西柯第二中心小学叶英福
收获之行 友谊之旅
——同安区中小学责任督学培训系列报道（六）
2017年4月22日上午，圆满完成了各项培训任务，结束了五天的培训活动，同安区中小学责任督学培训班结业仪式在云南师大成人继续教育学院隆重举行。
结业式由云南师大继教中心果红主任主持。仪式伊始，果老师就送给学员们一份惊喜——精心制作的《培训花絮》。花絮中记录着学员们五天来聆听、讨论、考察、思考的瞬间：专家讲座，大家仔细听、认真记、用心悟；专题互动，大家仔细思，认真评，用心答；名校考察，大家仔细看、认真拍、用心学……
五天来，学员们聆听专家讲座，参与课堂研讨，下校观摩研修，撰写学习心得……学习着，收获着，思考着，交流着，感触良多——
督导室陈美娥督学说：“教育督导应坚守‘督从严，查从实，评从公，导从诚’作为教育督学，任重而道远，应正己化人，注重修心、修口、修眼、修耳、修行，才能充分发挥教育督导的作用。”
启悟中学张明亮副校长说：“行走在七彩教育，我定能带走对你的记忆！”
大同中心小学叶重庆副校长说：“教育督导，不仅在‘督’，更重在‘导’，‘督’中强调‘导’，‘导’中规范‘督’。”
……
领队曾国棉主任代表全体学员感谢云南师大成人继续教育学院“周到安排，用心服务，热情接待”；指出专家讲座“内容丰富，形式多样，精彩不断”；肯定学员们“安心学习，认真听讲，受益匪浅”；希望大家回厦后“不忘初心，全力以赴，创建强区”。言简意赅，寓意深刻。
云南师大成人继续教育学院喻红副院长也发表了热情洋溢的讲话。他感慨学员们配合培训安排，克服种种困难坚持用心学习。像部分学员面对高海拔的不适、大幅跳水的气温，虽身体有恙，仍克服困难，堂堂不落，令人感动。喻副院长也充分肯定了此次培训活动的成果，欢迎大家以后有机会再到云南。
最后学员代表职校卓金恭、进修附小彭彩宏两位老师上台领取结业证书。
虽然来自全区不同单位，从机关到学校，从高中到小学，学段有不同，年龄有跨度，但彼此由陌生到熟悉，互相关心，互相照顾。云南之行，不仅更新了理念，提升了专业，更增进了交流，收获了友谊。
一片欢笑声中，结业仪式结束了。
五天培训是短暂的，但思考不会结束，实践不会结束，友谊不会结束！
感谢一路同行！职校卓金恭副校长道出了全体学员的心声：
人生好似一出戏，因为有福才相聚，
为了提高督导力，不远千里来异地，
为了培训有效率，准时来到培训地，
天天认真做笔记，深感收获满满地，
学会督导法为据，领悟七彩新教育，
再学制度实践力，民中理念牢牢记，
综合评估大数据，正已化人受赞誉，
区域督模有创意，督学工作颇艰巨，
还望大家齐协力，经常及思常联系，
共把督导搞上去，全力以赴不遗力。
牢记创建教育强区使命，我们将不忘初心，砥砺前行！
同安区人民政府教育督导室
图：培训班学员
文：进修附小 彭彩宏
手机网站
微信公众号