■祥平中心小学在全国象棋特色学校比赛中，摘得1银8铜。

　　■祥平中心小学教学楼

昨日下午，在同安区祥平中心小学举办的表彰仪式上，9名刚刚从2017年全国象棋特色学校比赛中载誉归来的祥平学子，成为校园里最闪亮的明星。亮眼的成绩，让这所成立不到3年的“年轻”学校，成为福建省第一个全国象棋特色学校。

“以棋育心”一直是祥平中心小学“让孩子健康成长”办学理念的重要组成部分。校方认为，棋中育心，是为了让学生在象棋活动中潜移默化地养成积极、向上、健康的心理品质。

参加全国赛事 零基础学子交出亮眼成绩单

昨日下午3时许，祥平中心小学“六一”表彰暨文艺汇演在朗朗上口的校歌声中拉开帷幕，9名学子为全校师生献上了一份特殊的礼物。

6天前，他们在江苏参加全国象棋特色学校比赛，获得A组、B组团体优秀奖的亮眼成绩。学校也荣获“全国象棋特色学校”称号。该比赛共吸引了来自全国20个省57所象棋特色学校、幼儿园的近400名小棋手参赛，经过激烈角逐，祥平中心小学摘得1银8铜。

“为加强练习，学生在去江苏的火车上还在切磋棋艺。”提起此次比赛，祥平中心小学校长邵永红说，“我们的学生一般都是零基础，全由学校培养。虽然与其他学校存在差距，但学生在下棋过程中展现了良好的心理素质和精神面貌。”

开设象棋特色教育课程 校园象棋文化氛围浓

“我们以普及象棋文化为主，力争做到人人参与，人手一盘棋。”在邵永红看来，让学生学会睿智思考，懂得三思慎行，在博弈中结交挚友，才是象棋教学的真正内涵。

近年来，祥平中心小学一直在探索如何发挥象棋的育人功能，通过不断地摸索，学校将象棋教学与心理健康教育相结合。开设象棋特色教育课程，聘请了专职心理老师和象棋老师，以二年级学生为主，每班每周一节象棋课，在学生下棋过程中，引导学生分享心理体验，适时进行心理辅导。

走进祥平中心小学，两个巨大的棋盘挂在教学楼两侧；在学校东南方的象棋角，一场场由学生分组对弈的象棋比赛，每个课间都会准时上演；行棋术语、象棋故事等更是贴满了教学楼的各个角落。在浓厚的象棋文化的熏陶下，学校的象棋社团已经由寥寥数人发展到40多人，每周五下午，社员们都会相聚一堂，切磋棋艺。

搭建棋艺展示平台

象棋活动获得家长支持

祥平中心小学已经连续承办三届同安区小学生象棋比赛，参与比赛的人数也在逐年增加。“比赛不仅为学生搭建了展示自我的平台，而且促进了象棋教育的交流，让学生在竞赛中不断提高棋艺水平。”邵永红说，比赛变成了象棋文化节，让象棋文化在校园生根发芽，遍地开花。

回首2014年建校之初，祥平中心小学的象棋文化特色建设之路走得并不轻松。“当时，不少家长担心，学象棋会影响学业。”祥平中心小学副校长邵坤沙说，通过学校搭建的平台，越来越多的家长支持学校的象棋活动。

二年级学生苏明琪是此次参赛的棋手之一。比赛前夕，苏明琪的奶奶病重，姐姐即将参加高考。懂事的明琪想放弃比赛，但家人几经商议后，还是支持他参赛。明琪也不负众望，在比赛中摘得银牌。

区委报道组