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为了更好地做好我园福建省“十三五”2017年度规划专项课题《乡镇幼儿园社会性能力课程建构的实践研究》工作,2019年328日上午,同师附幼邀请专家吴荔红教授莅临我园进行指导,参加此次活动的有我园陈达佳园长、大同中心园江清盆园长、兴国幼儿园杨惠真园长以及三所幼儿园的部分骨干教师。

主持人李明霞老师汇报我园近期课题开展的情况,同时吴晓熙老师结合本班开展的“蔬菜一族”主题探究活动和中班年段“创意蔬菜义卖  爱心温暖附幼”首次大型义卖活动中的具体案例,利用PPT结合视频的形式把整个活动开展的过程:讨论种什么?怎么种?如何松土?如何种植?如何管理?讨论蔬菜大丰收怎么做?通过投票决定开展“蔬菜大义卖”,询价、制作海报、采摘、分类捆绑包装、运输、义卖、品尝以及义卖后孩子用对义卖款的使用与管理等进行详细汇报,活动过程充分体现尊重孩子,促进孩子社会交往能力的过程。

分享后,吴教授结合蔬菜义卖的案例,针对社会性能力的发展进行专业的指导。她指出这次活动很有意义,不仅能促进孩子的社会交往能力,同时也能让孩子参与到社会体验中去。如果能在社会性能力提升的过程中关注孩子的综合性能力,如:数概念理解、语言表达等会让活动更加饱满。吴教授强调我们的课题开展主要从两大方面去探究。一是整合理念,懂得回归生活,从生活的点去延伸;二是儿童的视角,追随儿童感兴趣的点,从而不断的探究。

 吴教授肯定了我园的进步,聆听了吴教授的指导和建议,老师们对研究中应该注意的问题有了清晰的认识,同时对课题的实施有了进一步拓宽的思路。研究是一个边学习、边实践、边验证、边整理的反复过程,有了吴教授的指导,课题组更是有了一定的方向,更有信心将课题研究做好,做出成效。

图/陈雅唯 文/吴晓熙

厦门市同安区教师进修学校附属幼儿园

2019年3月28日  

专家引导 促进成长——记吴荔红教授莅临同师附幼课题指导活动报道

作者:吴晓熙来源:同师附幼时间:2019-03-28 浏览:254

为了更好地做好我园福建省“十三五”2017年度规划专项课题《乡镇幼儿园社会性能力课程建构的实践研究》工作,2019年328日上午,同师附幼邀请专家吴荔红教授莅临我园进行指导,参加此次活动的有我园陈达佳园长、大同中心园江清盆园长、兴国幼儿园杨惠真园长以及三所幼儿园的部分骨干教师。

主持人李明霞老师汇报我园近期课题开展的情况,同时吴晓熙老师结合本班开展的“蔬菜一族”主题探究活动和中班年段“创意蔬菜义卖  爱心温暖附幼”首次大型义卖活动中的具体案例,利用PPT结合视频的形式把整个活动开展的过程:讨论种什么?怎么种?如何松土?如何种植?如何管理?讨论蔬菜大丰收怎么做?通过投票决定开展“蔬菜大义卖”,询价、制作海报、采摘、分类捆绑包装、运输、义卖、品尝以及义卖后孩子用对义卖款的使用与管理等进行详细汇报,活动过程充分体现尊重孩子,促进孩子社会交往能力的过程。

分享后,吴教授结合蔬菜义卖的案例,针对社会性能力的发展进行专业的指导。她指出这次活动很有意义,不仅能促进孩子的社会交往能力,同时也能让孩子参与到社会体验中去。如果能在社会性能力提升的过程中关注孩子的综合性能力,如:数概念理解、语言表达等会让活动更加饱满。吴教授强调我们的课题开展主要从两大方面去探究。一是整合理念,懂得回归生活,从生活的点去延伸;二是儿童的视角,追随儿童感兴趣的点,从而不断的探究。

 吴教授肯定了我园的进步,聆听了吴教授的指导和建议,老师们对研究中应该注意的问题有了清晰的认识,同时对课题的实施有了进一步拓宽的思路。研究是一个边学习、边实践、边验证、边整理的反复过程,有了吴教授的指导,课题组更是有了一定的方向,更有信心将课题研究做好,做出成效。

图/陈雅唯 文/吴晓熙

厦门市同安区教师进修学校附属幼儿园

2019年3月28日