苏颂，北宋著名的政治家、科学家，他广学博识，在天文仪器、本草医药、机械图纸、星图绘制等领域，均有开拓性成就，为我国和世界科技发展作出卓越贡献。他创建的水运仪象台把“仪、象、钟”三者合一，是世界上最早的天文钟，为后世精密仪器制造首开先河。英国剑桥大学史学家李约瑟赞扬苏颂：“苏颂是中国古代和中世纪最伟大的博物学家和科学家之一。”
12月10日是苏颂的诞辰，为致礼苏颂，弘扬苏颂精神，营造良好的校园科技氛围，激发幼儿学习、探究、实践现代科学技术的兴趣，增强幼儿科技素养和实践创新精神，2023年12月底，我园结合校园活动“智启吾旅”，举办了以“致礼苏颂，萌娃启智”为主题的第六届科技节活动。
走进科学世界，探索科学奥妙。12月21日，梧侣幼儿园大班段开展了丰富多彩的科技节活动。一个个科技小作品和科学小实验打开了孩子们走进科学世界的大门，每个班级围绕一个科学主题进行探究，通过简单、有趣、适合操作的科学小实验，让孩子在“玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学”的过程中，激发孩子的好奇心和探究热情，并在实验中探索事物规律。
孩子们对长短不同、宽窄不同、材质不同、大小不同的轨道和球充满了好奇。轨道与球之间会发生哪些有趣的现象？追随孩子们的兴趣，大一班的孩子们围绕《多变的轨道》开展了有趣的科学探究活动。
在《滚珠轨道》中，孩子们利用轨道进行各种造型的组合，并设置各种关卡，让珠子在拼好的轨道中来回滚动。
在《阿基米德积木轨道》中，孩子们利用阿基米德木片拼出造型各异的轨道，并将各种轨道组合在一起，珠子在轨道中滚动，探索珠子的滚动速度、滚动方向的影响因素。
孩子们天生喜欢玩水，水似乎有一种魔力，只要有它存在的地方，孩子们都倍感好奇。大一班的孩子们除了探究多变的轨道外，还开展了一系列以《好玩的液体》为主题的科学小实验。
怎么让装满水的杯子里的水流不出来？孩子们用量杯装满水，利用各种纸片盖住量杯并快速倒扣，外界压强大于杯子内的压强，纸片就被牢牢吸住，水就流不出来啦。
戳了洞的袋子居然不会漏水？原来呀，当我们的塑料袋或背心袋用棍子轻轻穿过的时候，袋子的小孔和插进的棍子之间的缝隙很小，由于毛细作用，水是流不出来。
美丽的彩虹雨是怎么做出来的？油和水的密度不一样，将油、水和色素混合在一起，由于色素密度比油大，油漂浮在水面，色素慢慢掉落并和水混合，就会形成好看的彩虹雨啦。
大二班的孩子们穿越时光隧道，走近印刷术，邂逅拓印艺术，感受非遗之美，触摸古法技艺，借助彩泥、吹塑纸、KT板等多种材料，探究多种不同的印刷方法：彩泥印字，彩泥印画，KT板刻字，吹塑纸版画，活字印刷……孩子们在探究多种印刷方法的同时，不忘梳理总结自己的经验：刻字要刻反字，刻痕要深，墨不能刷太多……孩子们通过不断地尝试、合作，共同分享成功的喜悦，感受中国古代劳动人民的智慧，增强文化自信心。
除了探究《印刷术》外，大二班的孩子们还开展了《纸风车》《彩旗飘扬》《灵巧的小手》《彩色转盘》和《纸条变色》等各种科学小实验。
《彩旗飘扬》孩子们借助气球探索空气透过塑料杯小孔，让彩旗飘起来。
《灵巧的小手》孩子们尝试利用硬纸条进行组装，比一比谁能夹起更多的海绵块。
《彩色的转盘》孩子们绘制美丽的转盘图案，贴在光盘上，比赛转盘的同时还能感知到视觉暂留现象。
电与我们的生活息息相关，有了电，我们才能在黑夜中看见亮光；有了电，才能在夏天受到电扇凉爽的风；有了电，我们的电动玩具才能动起来，快快跟随大三班孩子的脚步坐上神奇校车一起走进电的世界吧，他们不仅会通过正确接通电路的方式让小灯泡亮起来，还会请水果和液体来帮我们发电呢！一起看看吧。
《水果发电》将带有铜片和锌片的导线分别插入两个水果中，再按照在一个水果内分别插入一个铜片，一个锌片的规律，将其他水果连接好，成功让小灯泡亮起来。
《液体发电》将电极放入盐水溶液中，使电极与盐水溶液接触，盐水中的离子会与电子产生反应，产生电流。
大三班的孩子们除了会“发电”，他们对美丽的颜色也很感兴趣呢！《彩虹雨》《彩虹泡泡》《牛奶画》《杯中彩虹》《会攀登的彩虹》……孩子们围绕“彩虹”也展开了丰富多彩的科学实验活动，在班级里寻找彩虹，创造彩虹。
《彩虹雨》孩子们将色素滴入油中，搅拌成混合物，再将混合物倒入水中，彩虹雨出现了。
《会攀登的彩虹》孩子们在叠好的纸巾两头涂上各种颜色，将彩色纸巾放入杯中，两边的颜色向中间聚拢，彩虹桥出现啦！
空气虽然看不见，摸不着，闻不到，但世间万物都离不开空气，空气与我们的生命息息相关。大四班的孩子们对和空气有关的现象充满好奇，开展了《空气在哪里》的主题探究活动。
《好玩的空气炮》奇妙的空气炮，可以远距离将多米诺骨牌全部击倒，快来看看哪个小朋友击倒的多米诺骨牌更多吧！
《气球小车》孩子们将气球充足气，放开气球的喷管，利用气球驱动小车，使小车跑起来了。
《气球直升机》将气球套在蓝色塑料管上，吹鼓并捏紧气球，再把螺旋桨三通套紧在蓝色塑料管上，接着夹住气球直升机与水平面处放手飞行，孩子们手里的“飞机”成功飞上飞下啦！
除了以《空气在哪里》为主题开展的科学探究外，大四班的孩子们还关注着其他有趣的科学游戏呢！
《酵母的力量》将酵母倒入装有水的瓶中，然后将气球套在瓶口上，气球可以慢慢变大，慢慢立起来。
《磁铁的秘密》孩子们利用磁铁同性相斥、异性相吸的特性，成功让悬浮在空中的磁力飞碟旋转起来了。
《陀螺创意拼》孩子们利用创意拼的材料自制陀螺，还开始了自发的比赛，看看谁的陀螺转得更久。
一次户外活动，大五班的孩子们对静电产生了浓厚的兴趣，遵循孩子们的学习需求和兴趣，老师们把握机会和孩子们开启了《有趣的静电》之旅。
《跳舞的章鱼》孩子们用水管或气球摩擦后，将水管或气球靠近章鱼，让章鱼跳起舞来。
《会飞的蝴蝶》孩子们用水管或气球摩擦后，将水管或气球靠近蝴蝶，蝴蝶飞起来啦！
《风车转转转》还在用纸巾或布摩擦吸管，靠近纸片风车，风车就会跟着吸管旋转起来，真是太有趣了。
大五班里弥漫着浓浓的醋味，这是怎么一回事呢？原来呀，大五班的孩子们正忙着观察醋和苏打粉加在一起以后产生的各种化学反应现象呢！除了《有趣的静电》外，他们还开展了一系列《神奇的化学反应现象》的科学小游戏。
《彩虹喷泉》色素、醋和苏打粉遇到一起能变出美丽的彩虹喷泉。
《醋吹气球》《会跳舞的豆子》醋和苏打粉加在一起能让气球越变越大，还能让豆子跳起舞来，真是太神奇了。
本次科技节活动不仅让孩子们感受到了科学的神奇与魅力，更让孩子们在实践中学到了不少的科学小知识，增进了对科学探索的兴趣。一个个精彩有趣的科学实验点燃了孩子们探索世界的好奇心，在孩子们心中悄然播撒了学科学、爱科学的种子。更让孩子们认识到苏颂的伟大成就，学习了苏颂勤奋好学的精神，增强了孩子们的文化自信心。
审核：洪素琴
单位：厦门市同安区梧侣幼儿园
日期：2023年12月21日
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