为了促进美术教师经验交流，提升美术教师的教学技能、业务素质、促进美术教育教学质量的不断提高，2016年4月28日-29日，2015-2016学年同安区的美术新教师课堂教学考核活动在同安区第二实验小学如期开展，活动以促进各校美术教学交流，提升常规课堂教学水平为宗旨。

本次的考核活动，大部分的老师能够依照美术课堂的基本模式：导入—欣赏—感知—示范—学生作业—展评—拓展逐步开展。尤其在导入阶段，个别教师以微课形式制作既有趣又浅显易懂的视频导入课题，激发了学生的学习兴趣及认知欲望。在欣赏、感知阶段，教师依据大量的图片及范画，引导学生感知及思考。让学生欣赏大师及同龄人的作品，开拓了他们的艺术视野，教师示范的呈现更是激发了学生的表现欲望。整个课堂气氛活跃！

当然，每节课都还有一些需要改善的地方。但作为参加工作不久老师，已经能够熟练运用课堂教学模式，准确把握课堂教学节奏、灵活运用示范形式及多媒体是实属不易的。

此次活动的开展不但促进了各位教师对专业知识的学习、研究、交流和提高，同时也对每一位教师的基本功进行了全面综合的检验。 “聚焦有效教学，构建生命课堂”，赋予了美术教师以更高的要求和责任，这次考核，进一步增强了美术教师在课堂教学中的课堂示范能力，更好的为美术教育教学服务。