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根据区教师进修学校统一要求,为进一步加强教师的教学质量意识,促进教师间的交流与合作,不断提高教师教学水平,“温故知新”,亮出优点,找出不足,改进教学,2019年1220日下午,在西柯中心小学音乐室召开了西柯学区第十六周音乐教研暨西柯学区三年级期中测试质量分析会。

图1

本次分析会先由教研组长杨晓媛老师针对学区整体情况进行教学质量分析,以数据为依托,对比分析,肯定了取得的成绩,也中肯的指出了不足,并对以后音乐组的教学工作提出了建议。

图2

接着再分学校由各校任教三年级的音乐老师对本校的监测情况进行分析,总结本学校的教学优势和存在的不足,力求通过交流活动,找到问题所在,采取有效措施,进而整体提升我们学校的教学质量。

图3

图4

    

     通过这次教研,各校教师一起交流,每位教师更加明晰了各学段学生的情况和相应的要求,在自己的教学中也会更加注意各年级知识的衔接。相信大家在工作中一定能寻找差距,总结反思,提高教学水平,向课堂要质量,使学区的音乐教学质量上一个新台阶。

图5

   图:洪德进   文:杨晓媛       审核人:洪德进

2019年12月20日

西柯学区第十六周音乐教研暨三年级期中质量分析会

作者:来源:西柯学区时间:2019-12-27 浏览:35

根据区教师进修学校统一要求,为进一步加强教师的教学质量意识,促进教师间的交流与合作,不断提高教师教学水平,“温故知新”,亮出优点,找出不足,改进教学,2019年1220日下午,在西柯中心小学音乐室召开了西柯学区第十六周音乐教研暨西柯学区三年级期中测试质量分析会。

图1

本次分析会先由教研组长杨晓媛老师针对学区整体情况进行教学质量分析,以数据为依托,对比分析,肯定了取得的成绩,也中肯的指出了不足,并对以后音乐组的教学工作提出了建议。

图2

接着再分学校由各校任教三年级的音乐老师对本校的监测情况进行分析,总结本学校的教学优势和存在的不足,力求通过交流活动,找到问题所在,采取有效措施,进而整体提升我们学校的教学质量。

图3

图4

    

     通过这次教研,各校教师一起交流,每位教师更加明晰了各学段学生的情况和相应的要求,在自己的教学中也会更加注意各年级知识的衔接。相信大家在工作中一定能寻找差距,总结反思,提高教学水平,向课堂要质量,使学区的音乐教学质量上一个新台阶。

图5

   图:洪德进   文:杨晓媛       审核人:洪德进

2019年12月20日