为推进校园文化建设，创设特色文化品牌，响应“美丽学校”的号召，挖掘环境创设在育人中的丰富资源，营造温馨舒适、美观有序的生活、游戏、学习环境，充分展现“以幼儿为本”的教育理念，更好地发挥环境的教育功能。我班以凸显南洋特色为主题来创设班级环境。

为使创建活动更符合幼儿园的实际，我班教师精心设计与准备，充分利用室内走廊的空间资源，以“动静分离、相关临近、封闭与开放相结合”为原则，创设了特色舞台、美工作坊等多个区域，为孩子们提供了温馨有序的环境；教师在创设过程中注重孩子的探索及环保意识的培养，也留给了孩子许多发挥的空间。

我们将环境创设与主题内容、季节紧密结合，注重师生互动、家园互动与材料互动，以幼儿为本创设新颖独特、实用美观、富有特色的班级育人环境，体现幼儿园自身的课程特色以及浓厚的园本文化氛围。

过富有南洋特色的环境创设，不仅使竹坝幼儿园的南洋情更浓郁，而且经过精心的挖掘，幼儿和教师的视野，对于南洋文化的理解又上升到一个新的台阶。