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帮扶增情谊 交流促成长 ——同安区学前教育第一片区开放活动

作者:梁媛玲来源:实验幼儿园时间:2017-01-05 浏览:223

20161227日上午,初冬的寒意丝毫没有减弱同安区学前教育第一片区姐妹园园长和教师100余人的学习热情,她们早早地来到实验幼儿园芸溪园区参加同安区学前教育第一片区开放活动。实验幼儿园充分发挥省示范园的辐射、引领作用,开放内容丰富多彩、精彩纷呈,深受姐妹园园长和老师的高度评价,快随着镜头一起来看看吧!

镜头一:环境创设、晨间体育活动

一入园姐妹园教师们就迫不及待地深入到幼儿园的各个角落,参观了富有闽南文化特色的幼儿园公共环境、自主互动性强的班级主题环境、区域创设、游戏环境创设等。观看了我园丰富多彩,集游戏性、趣味性、竞技性、挑战性、野趣性和运动性为一体的晨间体育活动。

  镜头二:早操活动

我园早操精心挖掘幼儿喜闻乐见的同安文艺、童谣歌曲、民间游戏等,将其巧妙渗透于早操各个环节。别具一格的童谣操节、轻快有序的队形变换、诙谐风趣的特色表演和游戏不断带动着幼儿快乐参与、积极运动,在欢乐中传承本土文化、在运动中健康成长,深深吸引了姐妹园教师的目光。

 镜头三:活动区游戏优秀案例交流分享活动

同安区实验幼儿园的邵亚娇老师和西柯中心幼儿园的陈梅娟老师的活动区游戏案例在2016年福建省幼儿园活动区游戏游戏教案案例评选中荣获了一等奖,两位老师精心地将案例制作成PPT,以图文结合的方式和大家做了精彩的交流分享,让老师们在思维的碰撞中深受启发、受益匪浅,同时将为教师们今后更深入的观察分析、反思和推进起到抛砖引玉的作用。

 镜头四:区域活动

姐妹园教师到各班级活动室观摩我园丰富多样的区域活动,现场实地了解区域环境的创设、特色区的创建、低结构材料的有效投放、教师的观察指导及幼儿的游戏水平,现场研讨在区域活动时的困惑……教师们认真地用相机和笔记录着,在观摩研讨中不断取长补短,改进自身的不足,取得了双赢的效果。

镜头五:自主性游戏活动

快乐野战营、沙水游戏区、闽南风情园、木偶天地、自主角色游戏区、创意建构区……等一个个充满挑战性、趣味性、自主性的游戏区全新亮相,深深吸引着观摩的老师们。孩子们根据自己的兴趣和需要自己确定主题、自己划分空间、自由选择和创造性地使用材料、自主布置游戏环境、自主创造游戏情节和制定规则等,老师也尝试着将游戏的自主权还给幼儿,游戏不再是老师规定的“这里只能这么玩”,而是慢慢地放手让幼儿“想怎么玩就怎么玩”,而是给予孩子更多的自由,孩子真正成为游戏的主人。

本次片区开放活动增进了第一片区各幼儿园园际间的交流,为姐妹园教师搭建了相互学习、观摩研讨的平台,使片区交流的步伐更加坚实、有力,有效促进片区幼儿园教学水平和教育质量的整体提升。