根据厦门市教育局《关于举办厦门市第五届中小学中职学校幼儿园教师教育教学技能大赛的通知》、《厦门市同安区教育局关于举办同安区2020年中小学中职学校幼儿园教师教育教学技能大赛的通知》（同教办〔2020〕4号）的部署和要求，为推动我校2020年教师岗位练兵活动，促进教师教育教学水平的全面提升，决定开展校级教师教育教学技能考核。
2020年7月5日，官浔小学开展教师教育教学技能考核活动，在学校教导主任林燕钦老师精心组织下，考核活动如期举行，此次考核项目多样，主要包括课程理解技能、课程育人技能、育人评价技能、学科专项技能四个项目类别。
为了让教师们学好课标，用好课标，知行合一，这次的考核活动设置了课程理解技能这一项。考前，老师们认真学习，反复揣摩其精神实质；考场上，老师们自信满满，依据自己的教学经验，理论联系实际，认真作答。
学科专项技能方面，考核内容以测试教师自身各学科核心素养程度为目标，选取相应学科专项技能进行测试。在这一考核活动中，老师们在自己的精心准备下都能够发挥出自己的水平，写出自己独特的见解，展示出自己具有学科特点的风采。
在课程育人技能考核中，各参赛选手先进行了一小时的教学设计，紧接着进行15分钟的片段教学。各位老师声情并茂、循循善诱，时而悉心讲解，时而欢动活泼.特邀的柑岭评委老师也是多次报以热烈的掌声。
育人评价技能考核方面，考核内容为根据指定视角进行评课。评课视角包括学科德育（根据《厦门市社会主义核心价值观学科教育指导纲要》）、核心素养、关键能力、必备品格、价值观念等视角。在这一考核活动中，老师们在自己的精心准备下都能够做到鞭辟入里，明确评课的内容视角，写出自己的个人看法。
此次考核活动是对教师教学基本功学习成长的一次阶段性检阅，通过这样的指导、培训与竞赛，不仅让教师们能更清晰、正确的认识自己，发现自己的优点及不足，还能在研讨、学习中，不断地更新自己的教学理念，不断地成长！静待花开，时代在进步，教育教学理念也正不断地更新着，教师们就需要这样不断地反思、不断的学习、不断地挑战自己！
教师基本功考核比赛结束了，我们的教育不会停止，我们的学习才刚刚开始。作为新时代的教师，我们应该给自己更高的要求，我们将以此次活动为契机，不断学习，不断探索，不断反思，逐步打造出一支业务素质扎实、业务能力精湛的教师队伍。
图：官浔小学老师 文：黄玉姗
审稿人：林燕钦
2020年7月5日
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