《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园教育应当贯彻国家方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，因此保育员也是幼儿园里非常重要的岗位。教师进修附属园在重视提高教师的教育教学水平的同时，为了进一步提高保育员的动手能力，为保育员创造了锻炼的机会，提供了展现自我的机会，2020年7月6日上午，同安区教师进修学校附属幼儿园组织全体后勤人员开展业务理论知识测试和案例分析项目考核活动。

理论知识考核现场

案例分析项目考核现场

此次考核，后勤人员既展示了自己的技能风采，又通过相互学习找准自己的薄弱点，并从各个途径不断提升，对教师的个人业务素质发展起到了积极的促进作用，为成为全能型教师打下扎实的基础。

我们将以此为契机，进一步促进后勤队伍的互动与交流，鼓励后勤人员刻苦钻研业务知识，努力提升自身业务能力，从思想上对自己的工作有新的认识，以便更好、更规范地为幼儿服务，推动幼儿园保教工作更上一个台阶。

厦门市同安区教师进修学校附属幼儿园

图：叶士心文：叶士心

2020年7月6日