11月13日，同安区“义务教育管理标准化学校”创建业务培训班开始了第一天的学习。上午，在教育科吕良图老师的主持下，举行了简短但不失隆重的开班仪式。宁德师范学院继续教育学院的周建辉院长首先做了发言。他为我们简介了宁德市近几年突飞猛进的发展以及在创建义务教育标准化学校过程中的宝贵经验，并展望了宁德地区美好的发展前景。
接着，吕良图老师也提出了自己的期望，希望老师们能抓住这次宝贵的学习机会，认真研读文件精神，多向兄弟校学习宝贵经验，通过评估促进学校的各项发展。
开班仪式结束后，学员们迫不及待地开始了学习。福建学院的张信容教授为我们带来了一堂生动有趣的讲座——《学校管理诊断与管理改进》。张教授从“为什么开展诊断”“什么是学校诊断”“怎样开展学校诊断”及“学校管理的思考”四个方面为我们阐述了进行学校诊断的重要性，提出了进行学校诊断的有效方法。她认为，当前许多学校都存在着发展定位不清，办学特色不明，办学理念和办学目标、校训混为一谈等问题，这些都是我们创建标准化学校的绊脚石。我们只有有效地进行学校诊断，树立正确的教育思想，及时发现问题、分析问题，才能最终解决问题，创建出具有自己特色的标准化学校来。
下午，学员们满怀激情来到了位于全国历史文化古镇霍童镇的霍童中心小学参观学习。这是一所创建于1904年的百年书香校园，也是一所光荣的红军小学。漫步在清幽的校园内，身边的每一处景物无不体现着学校“弘扬红色文化，践行行知思想，打造养正教育”的办学理念。学员们先来到了学校“革命传统教育展陈馆”，细细聆听了小小讲解员们生动、细致的介绍，受到革命传统教育的同时，也被他们鲜明的办学特色所折服。
随后，霍童中心小学的姚校长从“抓特色教育”这一方面，为我们介绍了该校创建标准化学校的宝贵经验，使在场的学员们受益匪浅。
一天简短的学习结束了，学员们都收获满满，相信今天的学习，为大家在今后的创建工作中指明了方向。
