在幼儿园教育教学实践中，开展现代信息技术教育，帮助幼儿形成和发展信息素养，是全面发展教育不可缺少的重要因素，现代信息技术以其独特的生动性、直观性、趣味性、实践性很快吸引幼儿的注意力，使之进入最佳的学习与活动状态。它在幼儿园教学活动的有效应用能更好地促进幼儿进行自主的探索式学习，能有效地转变幼儿的学习态度和学习方法，调动主体创新积极性，增强和发展幼儿的认知能力。
2020年在《福建省电化教育馆关于举办福建省第十六届“三优联评”活动的通知》（闽教电馆〔2020〕1号），在各地推荐报送的1216件参赛作品基础上，经专家评审，基础教育组共评出392件获奖作品。其中：信息技术创新教学案例107件，微课162件，课件102件，教师网络空间应用案例17件,优秀组织奖12个，优秀组织者19名。由我园陈达佳园长和厦门市思明区教师进修学校郑仁凯老师、厦门市同安区莲花中心小学叶延国老师共同创作的《咦，这是谁的尾巴》荣获“第十六届三优联评活动”基础教育组课件一等奖。
同安区教师进修学校附属幼儿园一贯重视教师的信息技术培训，在各级专家的指导下，教师们积极探索，认真创作，不断取得丰硕的成果。我园教师重视将信息化技术带进课堂，让更多的孩子享受信息技术带来的便利与快乐！
图/文：李明霞
厦门市同安区教师进修学校附属幼儿园
2020年9月3日
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