欢迎访问同安教育网!今天是

国学启蒙初成果,体系形成寻方向——记五显中心小学区级课题《核心素养视域下小学阶段国学启蒙教育研究》中期检查汇报

作者:来源:五显学区时间:2020-10-15 浏览:170

为扎实有效推进课题研究,加强课题研究有效化,2020年10月15日,同安区教育科学“十三五”规划2019年度课题中期检查活动(第八场)在同安区大同中心小学录播室举行。同安区教师进修学校小教室洪延平主任、同安区祥平中心小学邵永红校长、同安区祥平中心小学林素梅副校长、同安区第一实验小学许丽红校长四名专家出席了此次汇报会。我校《核心素养视域下小学阶段国学启蒙教育研究》课题主持人叶曲峰校长带领课题组成员一同参会接受中期检查。

在汇报会上,《核心素养视域下小学阶段国学启蒙教育研究》课题组核心成员颜淑霞老师从研究工作的主要进展、研究阶段性成果、研究主要创新点、存在的问题、下一步研究计划、可预期成果等方面进行了详尽的汇报。

专家组在认真听取汇报、仔细查阅资料后,对我校课题进行点评。专家们对我校课题组的付出和努力表示肯定,并就各课题后期研究方向、研究中出现的问题和课题组存在的困惑等给予了细致指导,提出了颇有建设性的指导意见。洪延平主任提出在修订和完善国学校本教材时,应注意选材要有原则、有依据,并提炼出具有借鉴意义和推广价值的教学策略与教学模式。邵永红校长补充道,还要关注中华传统文化与“核心素养”教育要求的联结,落实并具体化学生的发展与提升。

本次中期检查对我校《核心素养视域下小学阶段国学启蒙教育研究》课题研究过程做了一次系统的梳理与总结;专家们的点评直接到位、精当精辟,使课题组成员对课题核心概念有了更明确的认识,对课题研究的重点环节和思路有了更明朗的把握。我校课题组教师将继续努力,且行且思,做教育科研的探索者。

图/文:杨艺婷

2020年10月15日