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强培训提能力 筑牢新时代意识形态防线——记2020年同安区教育系统意识形态暨网评员业务培训报道(一)

作者:来源:同安教育局时间:2020-10-30 浏览:1366

为加强我区教育系统舆情分析研判,维护意识形态安全,打造清新、健康、绿色、正能量的网络空间,1029日,2020年同安区教育系统意识形态暨网评员培训班在高山党校白交祠教学点举办,培训班邀请区委宣传部副部长叶文彬、教育系统理论宣讲轻骑兵成员陈拱汉老师,针对网络安全、网络舆情处置、网络信息发布以及新时代课程思政改革创新等专业知识,对网评员进行了培训。来自全区各中学、小学和幼儿园的网评员70余人参加了这次培训活动。


同安区教育局组织人事科科长陈小鹏为培训班作了开班动员讲话,他希望,大家通过培训正确掌握意识形态网络相关的基本知识,提高对意识形态(网络意识形态)安全的认识,提升管控能力,坚持问题导向,学会换位思考,聚焦群众关心关注的热点难点问题,敢于发声,积极主动地弘扬主旋律,传播正能量。

上午,区委宣传部副部长叶文彬作了题为《强化党管意识形态,提升突发公共危机的舆情管控能力》的专题讲座,他就“意识形态、网络意识形态及意识形态工作的重要性”、“突发公共危机及其处置流程”和“提升意识形态工作中舆情管控能力”等内容为与会人员辅导授课。

讲座中,他从意识形态、网络意识形态及当前媒体现状的新挑战和新风险谈起,剖析了互联网时代对人们工作、生活、学习的影响,他结合自己多年宣传领域及网络舆情工作经验,运用大量实际案例,深入浅出地讲解了网络舆情危机应对的难点、应该遵循的规律以及舆情危机应对流程。他指出,学校意识形态工作管理要有“互联网思维”,坚持以围绕中心,服务大局为原则,真正让互联网成为培育核心价值观、传播正能量的平台。他认为,做好学校网络意识形态工作要着重从五个方面用力:明晰主体责任,巩固网络意识形态工作领导权;守住主要阵地,凸显网络意识形态工作主导权;营造主流氛围,掌握网络意识形态工作管理权;创新机制建设主力队伍,把牢网络意识形态工作主动权;创新思路着力防范风险,坚决打赢网络意识形态斗争。他强调,做好教育系统重大突发案事件的政务舆情回应和舆论引导工作,应抓源头处置,多方融合共管,以“十个黄金原则”把握舆情管控的时、度、效,促进社会稳定,又正确进行舆论引导,让群众更加理解和支持政府工作,为发展增合力。

一个上午的专题讲座精彩生动、内容丰富、视角独特,具有很强的指导性、针对性和启发性,对提高大家应对网络舆情危机能力和面对突发事件的应对能力有很大的帮助和作用。

吴启智老师作了小结,他指出,我们要根据教育系统特点加强宣传发动、创新活动载体、突出实践特色准确定位,进一步充分发挥网络贴近群众的优势,坚持贯穿结合融入,做好网络宣传工作,把群众的所思所想所盼融会贯通,再以群众的语言正确发声,在引导社会舆论、弘扬正能量方面先人一步、快速反应。

下午,教育系统理论宣讲轻骑兵成员陈拱汉老师作了题为《新时代课程思政改革创新》的专题讲座,他就“思政课需要讲清楚讲透彻的问题”、“面对疫情,思政课应以价值指引铸魂育人”、“把握新时代思政课的功能定位”和“思政课教师素养的问题”等内容为与会人员辅导授课。

他指出,做好思政课教育工作,要坚定党的理想信念,引导学生客观认识世界,善于分辨是非,在传播马克思主义立场、观点、方法的基础上用好批判的武器;他提出,新冠肺炎疫情发生以来,应聚焦思想、知识、心理、舆论等方面的引导;他认为,把思政课办好、上好,必须把握新时代思政课的功能定位,推动思政课改革创新;他强调,提高思政课教师素养必须要政治过硬、本领过硬、讲信仰,“最终要落实到引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法上来”,把切实提高学生实践能力作为目标和归宿。最后,他强调,我们要坚持正确的社会价值取向,传递社会正能量,切实做好思政课的改革创新工作,维护意识形态安全。

吴启智老师说,陈老师的《新时代课程思政改革创新》的专题讲座理论性、实践性都很强,对我区教育系统网评员队伍开展工作具有很强的指导意义。

下一步,我区教育管理部门将充分调动系统网评员的积极性,建立机制,发挥网络作用,传播好声音,弘扬正能量,营造安全的网络阵地氛围。

审稿:组宣科

发布:信息中心