教育教学质量是幼儿园的生命线，专业化的教师是教育教学质量的重要保证。为了促进教师专业成长，我园于2020年10月30日开展了新教师公开观摩研讨活动，以此来提高教师的教育教学能力,加强教师间的合作交流、相互学习、促进教师共同成长。
本次活动由吕光宇老师和郑青老师进行执教，两位教师精心设计并组织了符合本班幼儿实际水平的教育教学活动《保护我们的牙齿》和《追寻幸福的蜗牛》。在教学中，老师们将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，教学方法呈现出多元化的特点。
吕光宇老师结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段和生动直观的教学道具实验精心设计教学活动，激发幼儿的兴趣，让幼儿通过猜谜、观看实验对比以及交流讨论的方式，了解蛀牙形成的原因和保护牙齿的方法。
郑青老师执教的《追寻幸福的蜗牛》，根据大班幼儿的年龄特点和发展水平，在活动中以形象生动的语言、亲切自然的教态和启发式的情境提问，引导幼儿能用连贯的语言表达自己的梦想，明白实现梦想是需要坚持不懈的！
观摩活动结束后，老师们在保教科的组织下齐坐一起进行了现场研讨：先由两位执教教师针对自己的教学活动进行整体的梳理反思；参与观摩的老师们也纷纷各抒己见，对两位老师执教过程中的亮点给予充分的肯定，同时也对存在的问题建言献策，相互间不断产生共鸣和疑惑，碰撞出浓厚的研讨氛围，最后陈达佳园长就两节课进行梳理，让老师们对如何上好健康领域和语言领域有更加清晰的认识。
交流过程中，教师们认真反思，积极研讨，畅谈体会，在互相学习、互相交流的良好氛围中，大家都得到了收获，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
厦门市同安区教师进修学校附属幼儿园
2020年10月30日
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