以研促教，静待花开——记“厦门市农村义务教育学校质量提升改革实践项目”结题区级评估报道

2020年11月10日下午，我校参加了在第二实验小学召开的“厦门市农村义务教育学校质量提升改革实践项目”结题区级评估会议。出席会议的有论证专家、颜晓清校长、林丽雅副校长及其项目组核心成员。

活动中，专家组仔细聆听了颜校长和林副校长的项目汇报。两位汇报人分别从项目的核心概念、研究意义、研究程序、研究成果及研究建议展开阐述，有理有据，逻辑清晰，图文并茂。

汇报完毕后，两位专家进行了针对性的点评。施纯结老师指出：“颜校长立足于学科的融合和德育渗透的实践研究，做到课内与课外相结合，学习与生活相结合，项目研究与地方特色相结合，做到真研究、真讨论、真实践。”

另一位专家陈惠莲老师针对林副校长的项目研究作出点评：“项目采用多种形式进行研究，各成员开展理论学习、组织各种讲座培训，为项目研究提供丰富的理论支持，提升了项目成员的现代教学理论水平。”

经过讨论，各位专家一致认定我校两个研究项目成果丰硕，同意如期结题。

本次项目的成功结题不仅是对我校教科研工作的肯定，更意味着下一个项目的开始。在未来，一个个堡垒需要我们去突破，一个个难关需要我们去克服。相信在每个教师的同心协力、扎实工作下，我们的研究之行定会繁花似锦、一路欢歌！

图文：叶翠绿

审稿：苏秋季

2020年11月11日