集体结晶，巧绘导图——记官浔小学四年级语文备课组教研活动报道

2019年3月6日下午，四年级语文老师展开了年级备课组教研活动。这次的主题丰富，内容饱满，老师们不仅仅对专业知识的梳理，更是动手实践，擦出智慧的火花。

首先，老师们一起声情并茂、入情入境地诵读《和我们一起享受春天》，教师的每一次诵读都是一次对朗读的示范和提升。

接着，老师们集体动手实践绘制关于对课标的解读的思维导图。在这次教研中，深刻感受到集体的力量。绘制中的讨论，删删减减，修修改改，涂涂黏黏，那股认真劲儿，一幅立体感的思维导图就呈现出来了。一个人可以完成任务，但一群人可以走的更远，甚至可以创造奇迹。

最后，老师们对于课文第二单元的备课进行探讨，达成共识，为接下来的教学提高了效率保障。

每一次的教研，我们万分投入，每一次的教研，我们有思有喜，每一次的教研，都让我们步步成长。

图文：林丽棉

审稿：陈丽清

2019年3月6日