为了更好掌握在园幼儿的体质现状,有针对性的对幼儿体能状况进行统计分析,2019年3月12日-3月13日,同师附幼对中小班幼儿开展了体能测试活动,项目包括折返跑、平衡木、坐位体前屈、双脚连续跳、网球掷远和立定跳远。
体能测试之后,幼儿园按照体能测试标准对幼儿体能进行统计分析,让教师和家长充分了解班级孩子的身体与动作发展水平,从而有针对性地调整幼儿体育锻炼活动及户外运动项目,呵护幼儿健康、快乐成长。
图:李巧真 文:纪红媛
厦门市同安区教师进修学校附属幼儿园
2019年3月13日
为了更好掌握在园幼儿的体质现状,有针对性的对幼儿体能状况进行统计分析,2019年3月12日-3月13日,同师附幼对中小班幼儿开展了体能测试活动,项目包括折返跑、平衡木、坐位体前屈、双脚连续跳、网球掷远和立定跳远。
体能测试之后,幼儿园按照体能测试标准对幼儿体能进行统计分析,让教师和家长充分了解班级孩子的身体与动作发展水平,从而有针对性地调整幼儿体育锻炼活动及户外运动项目,呵护幼儿健康、快乐成长。
图:李巧真 文:纪红媛
厦门市同安区教师进修学校附属幼儿园
2019年3月13日