学习促提升 携手共成长——基于儿童发展的幼儿园游戏与游戏化教学观摩活动

游戏对儿童心理发展具有重大价值,越来越受到国内外学者的广泛关注。《幼儿园教育指导纲要》规定游戏是幼儿园教育的基本活动。教学与游戏相融合是游戏化教学的主要特点,让游戏精神贯穿幼儿园教育教学活动,让幼儿在自由、快乐中享受学习。

为进一步贯彻落实《纲要》与《指南》精神，探索课程游戏化背景下如何有效开展游戏化教学并引导教师关注幼儿发展的核心经验，提高游戏教学活动有效性。同时发挥学前教育教学名师的示范、引领作用，促进幼儿教师的专业成长，加强教学设计与组织规范性，有效提升教师专业技能。新民中心幼儿园组织教师于2020年11月28日-29日参加“疫散花开、为你而来——基于儿童发展的幼儿园游戏与游戏化教学观摩活动”。

28日主要是张嵬老师开展的游戏活动、周洁老师开展的音乐活动、施渫非开展的体育活动和专题讲座“幼儿体育的目标与任务”这四大方面进行开展。

在集体教学中运用多种游戏法，将各种领域的知识融合在活动中，让幼儿在游戏中学到本领。

29日上午主要以著名学前教育家许卓娅老师的专题讲座“创造性的游戏化歌唱活动”，主要通过经典案例分析、游戏式音乐现场教学示范、操作体验、领悟艺术教育魅力。29日下午专题讲座“幼儿园团体律动游戏教学”主要从四个方面进行解读：

1. 如何设计出律动动作，鼓励幼儿进行动作创造，激发幼儿情感。

2. 幼儿园团体律动游戏设计与教学实施流程。

3. 游戏化律动教学的指导策略及基本流程。

4. 音乐律动改编成律动游戏，使幼儿在有趣的音乐中感受美、表现美。

两天的培训虽然短暂，但教师们会以更认真的态度、更充沛的精力投入到以后的幼教工作中，陶行知老先生曾经说过：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”幼师们用爱去呵护，去帮助这些可爱的孩子，给孩子们的童年编织一个个美丽的梦！踏踏实实地做好幼儿教育工作，保教并重，为孩子能拥有健康、快乐和自信的每一天而努力工作，成为更出色的幼教人。我们一路前行，一路学习，一路成长，一路收获。

厦门市同安区新民中心幼儿园

2020年11月29日