左手记忆，右手年华。回眸处，总会有一盏灯，照亮我们前行的脚步；总会有一缕阳光，给我们温暖；总会有一张笑脸，为我们而绽放。时光深处，轻握一份懂得，生命的路上静待花开。——题记
初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。南方的冬，阳光轻吻依然苍翠的树，满枝的光在冬天的舞台上尽情绚烂。为学习名师、名校长治学治校方略，全面提高教师的综合素质，为倾力打造高素质、高水平、专业化的教师队伍，本周末，我校部分老师参加了中国教育科学院培训中心举办的德育骨干教师研修培训。
4日晚，千禧厅里灯光耀目，座无虚席，老师们早早来到会场，有序入座，会场气氛严肃而温馨。我们在这里举行了简短而又隆重的开班仪式，我校陈军令副校长和中科院代表王飞骅分别致辞。陈军令副校长从立德树人，建立现代化教育强国的国家层面谈起，对参加此次培训的老师们寄予了厚望，希望老师们知行合一地学，做到心中有爱，眼中有法。王飞骅代表介绍了本次培训的流程，并强调了此次培训的意义和目的。
5日上午，北师大心理学院学士、厦门一中学生处主任王晗伟老师为我们带来了题为《助人自助，教师的个人成长》的专题讲座。老同安人王老师自带亲和力，他从教育的五大焦虑讲到积极心理学背景下老师心灵的自我疗育。他不拘一格，庄谐并重，旁征博引，典例迭出。助人者人恒助之，自助者天助之，能疗育自己的，只有自己。我们深深懂得，只有调整心态，适应当下，平衡好工作和生活，才能疗育心灵，成为内心强大的自己。每一次聆听我们在成长，每一次成长我们都在积淀。现场一阵阵会心的笑声，一次次智慧的碰撞，思想在碰撞中产生火花，老师们学习并快乐着，获益良多。
5日下午，厦门五中德育处副主任陈立苹老师作了题为《德育工作的幸福密码》的专题讲座。她从幸福德育，始于担当的改革使命，行于高远的育人站位，耕于人文的立德初心，成于温暖的树人情怀这四个方面为我们解锁了德育工作的幸福密码。陈老师分享了自己的学校以部落共同体为抓手做德育的诸多做法，如同绵绵春雨，滋养了干涸的心灵，涤荡了曾经的彷徨。老师们带着欣赏与学习，细细聆听，认真地记录，干货满满，欢喜满满！
6日上午，厦门实验小学副校长刘胜峰老师为我们带来了题为《班级制度与班集体建设艺术》的专题讲座。矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。刘老师不疾不缓，娓娓道来，讲述了如何构建优秀的班集体制度和文化，才能让班主任工作起来既轻松又能赢得家长的好口碑。老师们慢慢领悟，细细体会，回味无穷，每句话都舍不得错过，时而低头笔走龙蛇，时而抬头快速拍照，时而感同身受，时而冷静思索，心时时被触动着、震撼着，温暖着。
6日下午，我们参观了百年老校厦门市梧村小学。在校园里穿行，总有一些风景让我们流连。繁花相映成趣，翠竹俯仰生姿，碧草青青如茵，彩蝶双双徘徊。周末的校园恬静和美，这里的一切是那样蓬勃睿智。我们走走停停，沿途都是风景。
花絮时间：
出发，抵达！如果人生是一场旅行，学习则是一次次自我圆满的修行。
眼有星辰大海，心有繁花似锦。每一份经历，都将增加你生命的厚度，每一份努力，都将是你未来闪耀的光芒。
一个眼神，一个动作，心怡处，人生便开满了花。
思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在学习中思考。三天两夜，时光在仓促中翻过了最为华丽的篇章，思潮涌动，泛着层层涟漪，在冬日的暖风中，演绎出别样的精彩。本次培训，是一场蓄势待发的全面赋能，也是一场润泽生命的精神盛宴。闪耀在老师目光中的是对新知的追求，流淌在笔记本上的是专业成长的烙印，激荡在心田的是师德育人的情怀。
充盈智慧，心之所往；不负韶华，臻于至善。培训虽已结束，但三实德育人前行的脚步不会停歇，我们将继续遁道而行，臻于佳境。
文：洪惠雅