齐话部编语文，共逐养正开新之势 ——记厦门市小学语文送教下乡暨海同联盟第二届活动

授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。为进一步促进城乡教育一体化均衡发展，提升小学语文教育质量总体水平，市教科院于2019年4月16日上午在厦门市同安区柑岭小学举行厦门市小学语文送教下乡暨海同联盟第二届活动。本次活动有同安区各中心小学、直属校教师代表及柑岭小学全体语文教师参与学习研讨。

议程一：各区名师斗阵行，高效课堂齐分享

本次活动在大同第二中心小学朱欢欢老师执教的《肥皂泡》中，拉开序幕。朱老师从学生实际出发，引导孩子通过不同方式探索课文中新鲜词汇的奥秘，让孩子们学有方法，学有所得。

紧接着厦门双十中学海沧附属学校王云淑老师给大家带来了《剃头大师》，王老师抓住重点段落进行研读，实现与文本对话，充分锻炼了学生的思维力、想象力以及语言表达能力。

精彩还在继续，在梧村小学杨玉虹《纸的发明》课堂上，杨老师利用图表，引导孩子们概括文章的方法，将其提炼为：圈、替、并三个字，为大家带来一节声色并茂的精彩课堂。与此同时，厦门市演武小学王志勤老师为五年2班的孩子们准备的阅读指导课上，孩子们在初步的比较阅读中，寻找相似点，掌握阅读策略，了解同一作家的写作风格，持续阅读的兴趣在孩子们心中生根发芽。

所谓教育，也许就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。教师的职责不在“教”学，而在“导”学。四位老师用生动具体的教学实践解释了教育的真谛，也让在场听课的教师们受益匪浅。 

议程二：以理论为帆，静思育人价值

热闹精彩的课堂教学结束后，厦门市演武小学王志勤老师在讲座《育人价值立场下的语文教学》中指出，育人应以态度、人格、能力、兴趣、创造五要素为标杆，推动课堂教学的“转型”“转向”与“改变”，从“教书”走向“育人”，从“知识传递”走向“生命价值的挖掘与提高”。随后，海沧区教师进修学校席霍斌老师以《小学语文统编教材教学背景下的学业测评》为题，和大家分享了部编教材结构化、层次化的教学思路，席老师指出，教学应立足整体，阶梯式开展。在引导学生掌握适当应试技巧的同时，牢记育人使命。活动最后，厦门市教科院邵巧治对本次活动进行总结。

读书滋养底气，思考带来灵气。今日海同教师共聚一堂，齐话部编语文教学教法，相信养正开新之势，势在必行！

 （供稿：同安区教师进修学校  柑岭小学黄婉瑜）