2019年4月16日，由福建省幼儿教师培训中心举办的“福建省十三五第五、六、七、八期幼儿园骨干教师”第三阶段的培训在厦门如期举行。历时三天，在全体参与人员的共同协作下，圆满的落下帷幕，我们结业了！
为期三天的培训内容丰富多彩。第一，学员们分享了半日活动微创新，有半日活动之体育区域活动指导微创新、小班半日活动微创新、大班半日活动中的“幼小衔接”教育策略。幼儿园半日活动的安排犹如我们的“呼气”、“吸气” ，要呼吸交替、动静交替，户外游戏需要更多的自主才能体现孩子的差异性，要有课程的内容的灵活性、空间的性、整合观。
第二，听取了四川浦江南街幼儿园园长的讲座《幼儿园主题活动探索思与行》，明白主题应该是以幼儿为主体，以幼儿经验为核心，以“幼儿所探究的问题”为主辅，让幼儿主动探索、亲身参与，与周围环境中的人、事、物产生交互作用，不断经历“提出问题——求证——提出问题——求证”循环的完整学习建构历程，教师利用活动过程的一切机会，鼓励幼儿深入探究，并为幼儿获得连接有意义的相关知识经验，让幼儿经快乐、有趣和有深度的学习。
第三，参观了百年老园厦门市第一幼儿园的校园文化，听取了她们推动式的主题探究活动分享：《豆豆一家》、《动物家族》 ……
感恩遇见，通过为期三个阶段的学习、交流、分享，我们都在各自不同的层次上获得了发展，结业典礼在友好、和谐、欢乐的气氛中落下帷幕。
图/文：叶望市
同安区教师进修学校附属幼儿园
2019年4月19日