人间最美四月天,不负春光与时行。4月25日，宝山区世外学校迎来了上海世外教育集团课程与教学督导评估工作，并安排了课堂听课、主题汇报、访谈调研、座谈交流、查阅材料等课程与教学活动。课堂是教育教学工作的主阵地，提升课堂教学质量是教育事业改革发展的永恒主题。此次迎接集团督导评估工作，宝山区世外学校安排了壹百节的随堂公开课。同安学员抓住这一难得的学习机会，参与课堂听课与主题汇报环节。在课堂展示中，宝山世外每一位教师聚焦了学科特性，呈现世外集团的办学特色：立足学生立场，聚焦核心素养，着力构建充满活力的创新课堂。
英语教学，有效地进行英语课程的开发与设计，学生提高运用能力的同时接受实战国际化教育：课内外教学融会贯通，显性的教学活动和隐性的潜移默化，全过程的语言渗透，体验中学习、实践中运用、迁移中创新。学生在轻松愉悦的氛围中提升英语素养。
历史课堂，老师们打破教材的原有体系，情境创设，小组活动等方式，将核心问题的解决与学生的核心素养结合，创造独具特色的“大人文”历史课程。
数学课堂的设计，体现宝山世外学校所倡导的“让每个学生绽放光芒”的办学理念：贴近生活，教学情境化。教师通过设置游戏的方式引入课题，让每个学生独立观察、思考、探究，迎合新课改“学生是学习的主体”这一理念。教师对每个问题的设置，由浅入深、由易到难，循序渐进，紧扣主题。教学重难点处理得当，学生在探究活动中感悟由数到形、由形到数的数形结合思想，达到对知识的不断内化。
主题汇报环节，世外集团总裁助理周雁提出“宝山世外的课程处在永不满足的实践中”并对宝山世外课程建设给予了充分的肯定。宝山世外吴校长向督导组做了“遵循办学规律，传承世外理念构建新校课程”的报告：遵循教育规律，恪守规范，孕育学校特色，发展自身品质，规范与特色并进。
漫步上海宝山世外校园，园中有景，景中有境，绿树成荫。宣传橱窗、文化长廊、各种标牌规范精致，装帧美观，师生书画点缀成趣。每一面墙壁都在说话，每一棵花草都在启智，处处洋溢着浓浓的人文意蕴。
3D打印教师卡通形象、手工建筑模型等，每幅作品构思精巧，充分展示了同学的创造潜能。
教师衣着整洁得体，举止文明礼貌，学生仪容仪表端庄，充分展现了宝山世外师生积极向上的精神风貌。
教室整洁、干净，班级文化富有人文性。
大道行思，取则行远。我们以观摩宝山世界外国语学校督导日活动为契机，让世外同安学校接起文化内核的火种，秉承“让学生走向世界，让世界走进学校”，倡导“让每个生命绽放光芒”的办学理念，站在巨人的肩膀上，规范与特色并进，孕育学校特色，培育合格的创新人才。
文：跟岗领导小组
初审：跟岗领导小组
终审：蔡东溪
单位：上海世外教育附属同安学校
日期：2023年4月25日