为了促进我校教师之间的交流、成长，洪塘头小学于2019年4月24日开展数学组教研活动，叶改地老师为大家呈现了一节生动有趣的《有余数的除法》的公开课。
这堂课叶老师通过创设有趣的活动情境激发了学生的学习兴趣，顺利地引出本节课所要学的数学知识，发挥了很好的导向作用。在探究过程中，叶老师为了让学生更好地理解余数的意义和余数要比除数小的道理，加强了直观教学，充分运用实物直观，让学生在实际操作中真正明白其中的道理。整堂课下来，学生在叶老师的引导下，认真观察、积极思考、动手实践、合作交流，发展了思维，提升了实践能力，叶老师也真正地做到了以学生为本，把课堂交给学生。
听课结束后，我校数学教研组进行了评课活动。各位老师从不同角度进行评课，并提出了自己的见解及建议，在大家的共同研讨下，老师们都对教材有了更深刻的理解，对如何提高课堂效率有了更多的想法。
数学公开课这样的教研形式，立足教学，为老师们提供了很好的锻炼自我、展示自我的平台，也促进了教师之间的交流和成长。教学是一场漫长的修行，通过本次数学教研活动，老师们都获益匪浅。