晚春四月,清风微微吹拂着,细雨滋润着同安第一实验小学西洋校区的每一寸土地。4月30日下午,为促进教师专业成长,同安第一实小为青年教师组织了语文片段教学培训,活动由教研室主任王娉婷老师主持。
首先,陈湧华老师以《夜莺的歌声》一课为大家做了片段教学的精彩示范。湧华老师教学目标明确,思路清晰,以小夜莺的机智勇敢为主线,带领学生找语言、品语言、读语言,感受作者语言描写中的双关写法和动作描写,层层深入,引领学生感受苏俄战争中小夜莺的机智勇敢。在虚拟情境的片段教学中,似乎有一群可爱的孩子在湧华老师的带领下紧凑有序地进行小组交流、分角色朗读、语言训练。
活动邀请了大同第二中心小学副校长陈拱汉老师对此次片段教学展示做点评。湧华老师的示范赢得了王娉婷老师和陈拱汉老师的一致肯定,让台下的老师受益匪浅。陈拱汉老师首先抛出了一个发人深思的问题——片段教学最重要的是要关注什么?引导青年教师认识到语文课重要的是落实语文核心素养的培养,在教学中具体体现为以读促悟,反复品读,要关注语文课程和道德法制课程教学重点的区别。随后,陈老师结合湧华老师的教学片段进行分析,指导青年教师在具体的环节中巧设亮点。最后陈拱汉老师总结了片段教学的六个一:一个教学理念、一条主线、一个句子、一个关键词、一个生字、一个核心素养。
随后,李照样老师分享了片段教学面试准备的注意事项。第一,平时练习片段教学的过程中要多训练写简案;第二,把平时的训练当做考试,模拟即考试;第三,重要环节要做足做透做亮,切忌走过场;第四,要关注评价语言,日常练习加以积累;第五,要学会结合自身的特点摸索出属于自己的一套模式,做到取长补短。
最后,王娉婷老师做了此次片段教学培训的小结,勉励青年教师要多专研教材,多加训练,一定会有所收获。
(图文:杨杏榆)