为了提升教师的综合素养，获取多元化的教育途径，了解教学新动态，全面提升教师的教学水平和创新能力，我校开展了为期七个月的教师进阶专业素养线上培训，在本月正式落下帷幕。
我校借助蒲公英大学线上培训平台，从课堂教学艺术、教材精深研究、思维方式拓展、综合素养评价、学习关系优化五大模块出发，每月聚焦一个模块，每周由一位专家深度引领，全方位重构我们的学习。
老师们每周围绕一个主题开展前置视频学习，虽然不是集中培训，但是大家每回都能排除各种干扰因素，准时在屏幕前学习研讨。相比以前的培训，虽然少了些现场互动和面对面的交流，但老师们在线上培训时都能够一边思考一边记录，提出自己内心的疑惑，在之后的直播答疑环节直接向专家请教，有些老师还通过直播回看的形式巩固学习，让线上学习更深入。
每一个课程之后，老师们还用心地根据当下项目中的作业要求，结合自己的教学实际，深入思考，图文并茂，高质量地完成培训作业，让所学理论落实到实践中去。
固然，提高专业素质不是一朝一夕的事，单这几个月欢乐而紧张的培训丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，改变了我们的思想意识，让我们在将来的工作中为提升自己的专业素质，增强教育教学能力寻到了办法，明确了方向。我们将带着做好教育事业的激情，不断去提升自己的专业素质，为学校教育做出更大的贡献。
图：官浔小学教师 文：许汝倩
审稿：陈冬梅
2020年12月29日