魅力绽放 收获成长——记2019年同安区小学美术优质课比赛报道

和风惠万物，百花俏枝头！2019年5月7日我们迎来了厦门市同安区美术学科优质课教学比赛，此次比赛在同安进修附小录播室举行。同安区美术教研员梁思琪老师、进修附小全体美术教师和各个学校的部分美术教师都前来观摩。

来自同安区各小学6位年轻参赛选手，向我们展示了他们对美术课堂教学的理解。以独具匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法，融合多学科的知识，充分合理地利用多媒体技术，从美术文化的独特视角，将自己精心准备的教学设计展现于课堂，彰显出个人教学特色，使课堂精彩不断，更为我校孩子们带来一堂堂有趣、生动的美术课。

第一堂课是杨嘉妍老师的《对称的美》。杨老师教学思路清晰，首先引导学生认识对称的几种种类，再让学生根据教师提供的图片动手去发现对称图形的剪纸方法。最后才示范剪纸方法。让学生们自主探究，动手学习，最后教师总结。完整的课堂结构，大大提升了美术课堂的时效性。

第二堂课是纪燕萍老师的《微观世界》。纪老师从容的教态，亲切的笑容，一下拉近了学生与老师的距离，灵活地运用多媒体技术进行教学，吸引学生的眼球，并让学生利用老师课前准备的放大镜等教具进行观察，直观地让学生感受到微观世界的魅力。

第三节课是纪怡婷老师《我画的动漫形象》，纪老师利用学生们耳熟能详的动漫形象导入，教学过程中运用视频、动图等多媒体材料引导学生观察不同国家之间动漫特点的异同之处。教师示范环节体现了纪老师扎实的教学基本功，吸引了学生的注意。利用环保袋作图，激发学生的创作热情，学生们的课堂作业也呈现出显著的效果。

第四节课是黄若冰老师的《藏书票》。黄老师大气自然的教学风格，熟练驾驭课堂的能力，化繁为简，用微信名片作为导入，让学生观察微信名片与藏书票之间的共同点。将学生相对陌生的藏书票，用微信名片去类比，有助于学生的理解以及对藏书票组成部分的记忆。学生们也很快就掌握了本节课的重难点。

第五节课是洪欣老师的《动物的花衣裳》。洪老师用故事导入，整堂课跟着故事情节的发展进行，直到课堂结束。学生们兴趣激昂，完全沉浸在教师设定的情境当中，愉快地学习，积极发言、参与活动。整堂课都体现了洪老师备课的精心，课堂尾声学生们还意犹未尽。

最后一节课是陈俊雯老师《叶子上的小血管》。陈老师亲切大方的教态，独到智慧的教学设计，让学生们课前自己准备好树叶，利用放大镜去观察树叶，有趣的教学方式，带领大家逐渐了解叶脉的结构，并在此基础上运用所学的知识去美化叶子与叶脉。引领学生探究发现，培养学生解决问题的能力。

一堂堂风格各异、精彩纷呈的课堂充分地展现了教师们的教学魅力。本次活动既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，同时促进了教师教学观念的更新。此次赛事，于老师、于学生也都是一次学习和收获的机会。

                              来源：同安区教师进修学校  同安区教师进修附属小学  卓嘉佳