复习课作为一种承前启后的课型，具有“回顾与整理、沟通与发展”的独特功能，在整个教学环节中具有十分重要的作用。小寒料峭，期末阶段，为了进一步强化质量意识，提高复习课的课堂教学效率，1月4日，我校科学组举行了期末复习研讨课活动。老师们参与集体研课，合作磨课。
1月5日，黄秀婷老师向我们展示了一堂高效优质的常态期末复习研讨课。教师们积极参与听评课，大家取长补短，互相学习，目的只有一个：让学生的期末复习更高效，更有针对性。
公开课后，科学组还组织教师进行了集体的评课、议课活动，老师们各抒己见，纷纷指出本堂复习课教学的亮点与其有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括，让每位上课教师都受益匪浅。
通过活动的开展，不断促进教师的自我反思、自我成长，通过评课、议课活动，为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，在研究中提升教师教学水平，在相互学习和借鉴中共同成长。
图：张鹏 蔡金宾 文：蔡金宾
2021年1月5日