终南幽幽，雁塔相伴。周秦故地，炎黄精神贯古今。黄河中流，千年文明薪火传。同安家庭教育64名学员，陕师大学习收获丰。2019年5月16日上午，张彦林教授为学员们带来精彩的讲座“如果给孩子存在感——-了解情绪”。
张彦林教授引用歌曲《存在》传达演唱者对时代的呐喊，引发学员们情绪触动，大家纷纷发表自己的感触。
怎么给孩子存在感？张教授采用理论结合生活实例、运用图片和视频，深入浅出为学员们介绍如何觉察情绪、破解行为密码，做好家庭教育和学校教育，培养儿童的积极人格。例如，通过电视剧《都挺好》之大闹警局，与学员们互动研讨，引出：家庭教育、学校教育、社会教育三者是相对独立，各自承担不同替代的教育责任。用弗兰克·马得尔的美术作品<纽约容>图片,指出家长承担教育的角色、父母的教养责任，告诉学员家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的模仿对象。张老师借用角色换位思考，引发学员思考讨论----“作为家长，你希望自己胡孩子拥有什么样的人生？”学员们勤学善思，高水平精彩的回答获得张教授的点赞。
如何破解孩子的行为密码，正确引导陪伴孩子健康成长？张教授指导学员选用合适的心理学研究理论管理情绪，指出教育要温柔而坚定。学员们聚精会神，既有所思，亦有所得。
下午，陕西师范学院张俊列博士为学员们带来“国学智慧与文化素养”的讲座。张博士首先为学员列举了何谓“国学”，引领学员认识古今中外“国学”含义。继而，介绍：国学的智慧，提出国学的核心就是为人的智慧，自觉而觉人；教师的文化修养，指出以美育人，培养真善美的人；国学学习的方法，要启发创造、循序渐进、教学相长、心斋体悟、经典诵读学。
“水本无华相荡乃成涟漪，石本无火相激乃生灵光”！教授们渊博的学识、精彩的讲座，将成为学员们今后在为人师、为人父母的宝典。正如，孔子曰“其身正，则，不令而行”，人因自觉而觉人，让我们放歌明天，为生命喝彩！
文：叶海蓉
图：叶延国、陈萃云、林银欣、张燕鹏