五月的天,热情似火。5月15日上午,同安区近200位五年级数学教师齐聚在祥平中心小学,如火如荼地进行着五年级数学复习课专题研讨。
本次教研活动主要有三项内容。首先由岳口小学吴奋华老师为我们展示《长方体和正方体复习课》。
课堂中,吴老师巧用学习单,利用学习单让学生整理出主要知识点,再进行汇报,把学习的主动权交还给学生,老师根据学生的汇报利用思维导图把知识脉络整理得非常清晰,接着吴老师带领学生解决了富有思考性的习题。
整个课堂,孩子们沉浸在思考、交流、质疑、解题、总结中,题型变换、拓展延伸,加深学生对长方体和正方体知识的理解。
接着,由祥平中心小学副校长邵坤沙老师为老师们带来了思维碰撞的讲座--《落实四基,彰显能力》。邵老师从“基于考试功能,明确命题方向”、“基于评价标准,把握命卷原则”这几个方面交流了自己对几何图形单元试卷命制的思考。邵老师还强调学生自我评价的重要性,同时借助学校点赞评价体系的使用方法进行讲解,让老师们感受到有效的评价体系直接激励了孩子学习的主动性。
邵老师精彩的讲座,让老师们明确了几何图形单元试卷命制的方向。而凤南中心小学的副校长陈旭民老师则从巧用线段切入,分享了他三次用不同年级上同一节课的思考。陈老师在讲座中强调,数学课教学应尽量做到:师生共同说、学生自己说、同桌(小组)互相说、总结归纳说、说写结合。让每一堂课从说中培养孩子的口头表达能力,从而促进学生思维发展。
时间过的飞快,一个上午紧凑的教研活动就要接近尾声了,活动的最后,进修学校的邵文川老师点评了吴奋华老师课堂中的优点与存在的问题,他希望五年级的全体数学老师,在冲刺的复习阶段,能把握题型,精练习,多思考,争取在市质检中取得可喜的成绩。
此次教研活动,促进了教师专业成长。教研活动传达给我们的不仅仅是优秀的课堂,更是一种精神,一种潜心钻研。相信有了这种精神的引领,我们的教育之花也会越开越灿烂!
同安区教师进修学校
同安区祥平中心小学
2019年5月15日